部编版四年级上册语文第六单元口语交际习作语文园地六.pptx

第六单元 《口语交际》人教部编版 四年级上新知导入 今天老师在上班来的路上把随身携带的钢笔弄丢了，心里非常伤心，你有没有相似的经历呢？ 在生活当中有很多人一样会遇到一些不顺心的事，那么在这个时候我们最需要什么呢？安慰新知导入 一位名人这样说：“安慰是沟通心灵的桥梁，安慰是医治心灵的良方。”新知讲解 一个人遇到不顺心的事，往往心里会很难过。此时，如果有人安慰他一下，心情肯定会好一些.新知讲解 都怪我，我要是没摔倒就好了。 在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。 小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。 我不想搬走，不想离开好朋友。 出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。 我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！新知讲解 如果你的朋友遇到了以上情况，要设身处地地想一想他的心情，然后再考虑怎样安慰他。选一种情况，和同学模拟练习。还可以想想周围有没有需要安慰的人，怎么安慰他比较好。新知讲解 安慰是一种语言的艺术，更是一种爱的插撒。它能让那些身处困境的人沐浴到阳光和雨。你觉得怎样安慰能让对方感到舒服呢？我觉得安慰的方式要合适，比方说独话，或者送个小礼物。我觉得语气要温柔，不能粗暴地劝解。我奶奶安慰我的时候总爱摸摸我的头，我觉得很舒服。所以我们也可以恰当地运用手势表达自己的情感。新知讲解 都怪我，我要是没摔倒就好了。 在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，他的班级在这个项目上没有取得名次。 假如你是小峰的同学，你打算怎么安慰他呢？请同桌之间互相交流一下。新知讲解意外不代表你没有实力，只要你继续努力，下次一定会取得好成绩。小峰，没关系，只要你继续努力，我们下次一定会取得好名次。小峰，你不要难过了，大家都知道你是有实力的，没关系的。小峰，我们一起分析一下摔倒的原因吧！鼓励询问原因真诚鼓励表示理解新知讲解 其实，所有的语言和帮助都出于我们对小峰的同情和关心。所有这些安慰的语言、行为都出于我们对小峰的真诚的关心。只有真诚，オ会真心实意地去帮助他人。新知讲解安慰别人的方法：问清原因表示理解给予鼓励主动帮助新知讲解 小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。 我不想搬走，不想离开好朋友。 出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。 我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！新知讲解交际要求： 1、认真听取别人的意见。 2、交流的时候目视对方，以示尊重，用温和、关怀的语气表达自己的关心和动慰，让对方感受到自己的关心。新知讲解 小丽的家要搬到另外一个城市，她马上就要离开自己的好朋友了。 我不想搬走，不想离开好朋友。 小丽，就算你去了新的城市，也可以和我们常常打电话呀！我们的友谊是不会因为距离而中断的。我们不是读过一句诗“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”吗？你到了新的城市之后，会遇到新的好朋友的。新知讲解 出去玩的时候，小冰把手表弄丢了。这块手表是妈妈送给他的生日礼物。 我特别喜欢这块表，丢了好心疼啊！ 小冰，你也不是故意的，我相信妈妈也不会怪你的，表虽然丢了，可是你可以珍藏住妈妈的心意啊！以后出门的时候注意点就行了。新知讲解安慰朋友的诗句： 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——【唐】高适《别董大》 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识！——【唐】白居易《琵琶行》 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。——【唐】王维《送元二使安西》 世事漫随流水，算来一梦浮生。——【五代】李煜《乌夜啼?昨夜风兼雨》课堂总结 同学们，人生的旅途并非都是坦途。安慰，如同涓涓细流，会滋润我们的心田。捧出一颗心来，送上我们真诚的安慰，我们就会快乐起来。板书设计口语交际：安慰问清原因表示理解主动帮助给予鼓励真诚第六单元 习作：记一次游戏人教部编版 四年级上新知导入 同学们，你们喜欢做游戏吗？都做过什么游戏？你怎样介绍这个游戏？新知导入 丢沙包、抢椅子、跳长绳、三人两足跑、一二三木头人……游戏可以锻炼我们各方面的能力，可以让我们进入自由自在的快乐天地。今天就让我们来做一做、写一写有趣的游戏。做游戏 这个游戏可以是个传统游戏，也可以是个新游戏；可以是室内的，也可以是室外的。做游戏扳手腕跳绳老鹰捉小鸡新知讲解写之前想一想： 游戏前，你作过哪些准备？ 在游戏中，你做了什么？印象比较深的是什么？ 游戏结束后，你有什么想法和感受？如，应遵守规则，伙伴间要团结协作，遇事要勇敢果断，坚持到底…… 根据这些问题，把游戏写清楚，还可以写写自己当时的心情。写好后，给习作拟一个题目，最好能反映自己的感受。然后，自己读一读，用修改符号改正其中的错别字和不通顺的句子，然后誊写清楚。习作指导审题这是一次以记事为主的作文训练。 写作的范围是“一次”，写作的内容是“游戏”。但文题对进行什么游戏、