《小学数学作业布置与批改方式优化研究》课题组内研讨活动及会议记录.docx

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课题组内研讨活动及会议记录课题组内研讨活动及会议记录第次研讨活动研讨主题课题申请及申请课题后的工作安排时间活动形式研讨交流参加人员活动经过一组建课题组课题组成员组长成员一工作安排搜集与课题有关的文献资料记录作业布置的方式及批改作业的优化方式对课题进行论证研究课题开展的方向填写课题申报表提交开题报告三研究讨论研讨内容作业应该分不同的选段而定作业应该分不同的层次而定主要收获阅读大量的文献资料制定调查问卷表讨论分析老师对于课题的申请大家有什么看法各抒己见老师我们布置作业和批改作业都首先要考虑学生龄特点

课题组内研讨活动及会议记录 课题组内研讨活动及会议记录 第1 次研讨活动 研讨主题 课题申请及申请课题后的工作安排 时 间 活动形式 研讨交流 参加人员 活 动 经 过 一、组建课题组 课题组成员: 组长: 成员: 一、工作安排: 1、 搜集与课题有关的文献资料;记录作业布置的方式及批改 作业的优化方式、对课题进行论证,研究课题开展的方向。 2、 填写课题申报表。 3、 提交开题报告。 三、研究讨论 研 讨 内 容 作业应该分不同的选段而定。 作业应该分不同的层次而定。 主 要 收 获 阅读大量的文献资料 制定调查问卷表 讨 论 分 析 老师:对于课题的申请,大家有什么看法,各抒己见。 老师:

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