部编版四年级语文上册第16课《麻雀》.pptx

人教部编版 四年级上;新知导入;新知导入;自读课文;xiù nài zhěng sī yǎ páng 嗅 奈 拯 嘶 哑 庞;识字解词;;识字解词;识字解词;识字解词;老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。;作者简介;创作背景;朗读课文;朗读课文;朗读课文;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;生字书写;课堂练习;课堂练习; 这篇课文写的是一只老麻雀为了救被猎狗威胁生命的孩子，毅然从树上飞下来，和猎狗对峙的故事。表现了母爱的勇敢和伟大。;板书设计; 1、朗读课文，把你喜欢的词语和句子抄写下来。 2、继续预习课文，选择印象最深的部分和同学们交流。;人教部编版 四年级上;复习导入;复习导入;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;新知讲解;读了全文，你认为这是一只（ ）的老麻雀。 A、勇敢无私 B、自不量力 C、视死如归;新知讲解;新知讲解;新知讲解;写法借鉴;知识梳理;老牛的母爱 是不是超越生命的爱是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤，这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣，包括喂牲口，全部依赖这3斤珍贵的水。 人缺水不行，牲畜也一样，渴啊！终于有一天，一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了，挣脱了缰绳，强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。 终于，运水的军车来了，老牛以不可思议的识别力，迅速地冲上公路，军车一个急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前，任凭驾驶员喝斥驱赶，不肯挪动半步。5分钟过去了，双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形，但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着，最后造成了堵车，后面的司机开始骂骂咧;咧，性急的甚至试图点火驱赶，可老牛不为所动。 后来牛的主人找来了，恼??成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮开肉绽，哀哀叫唤，但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来，染红了鞭子，老牛的凄厉哞叫，和着沙漠中阴冷的酷风，显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了，骂骂咧咧的司机哭了，最后运水的战士说：“就让我违反一次规定吧，我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右，放在牛面前。出人意料的是，老牛没有喝以死抗争得来的水，而是对着夕阳，仰天长哞，似乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛，受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水，伸出舌头舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，静默中，人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝，在一片静寂无语中，它们掉转头，慢慢往回走……;拓展阅读;课堂练习;课堂练习; 母爱是我们最亲的人，母爱是人世间最伟大的爱。为了自己的孩子，母亲可以变得异常强大，甚至将自身的安危置之度外。我们一定要用自己的实际行动来回报母亲，让她们也感受到我们浓浓的爱。;板书设计;作业布置;16.麻 雀;一、给加点字选择正确的读音，画“____”。 ;二、读拼音，写词语。 ;幼;三、用“烈”组词填入相应的句子中。 1．风(　　　　)地摇撼着路旁的白桦树。 2．我们四年级两个班举行了一场(　　　　)的足球 赛。 3．会场上响起了(　　　　)的掌声。 4．我们不应在(　　　　)的日光下看书。 ;四、按要求完成句子练习。 1．老麻雀冲下去。(扩句) ______________________________________________ ______________________________________________ ;一、偶遇野物 我顺着林荫路望去，看见一只小麻雀呆呆地站在地上，无可奈何地拍打着小翅膀。它嘴角嫩黄，头上长着绒毛，分明是刚出生不久，从巢里掉下来的。 ;2．从这段话中可以看出这是一只(　　)的小麻雀。 A．淘气又可爱　　　B．弱小又无助;二、拯救行动 1．猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。 (1)圈出描写猎狗动作的词，从中可以看出猎狗的______。 ;(2)画线句把________比作________，突出了(　　　　) (多选