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; ;活 动 命 名;;内 容 提 要;;通过努力学习; 企 业 急 需
综合素质高的管理人才;ERP认证培训的特点;ERP认证培训的特点;;3、课程内容:以ERP原理为基础,以金蝶
K/3 ERP为载体,以制造业为
按例,学习ERP系统的理论与
实际应用;
4、教学方法:
理论与实践相结合,
讲述与演练相结合
学生是主体、创造思维;
老师做引导,授人以渔;
师生互动,教学相长。;5、教学特点:跨时长、内容多、课程连贯;
学员多,有差别、统筹兼顾。
6、学习要求:
转变观念,进入综合管理角色;
坚持听课,理解ERP原理的实现;
理清思路,掌握ERP系统的集成;
完成练习,熟悉ERP功能的实现。 ;ERP认证培训的安排;学员情况沟通;内 容 提 要;;1、1 ERP的魅力所在;;# 2000年,在激烈的环境下,新亚自筹资金开始了ERP建设,以期提升企业综合竞争能力。 。
# 大力提倡“让ERP 选择我们”的理念,转变观念,建立组织,开始选型 ,选择了金蝶作为合作伙伴
# “我们抽调过来的人一般是大学毕业,在企业做了两三年,对企业有一定的了解,同时,又有配合信息化工作的基础。公司对于这些大学刚毕业的年轻人很是看好,事实也证明了这一选择的正确。” ;* ERP建设涉及流程重组,工作方式上势必产生新的变化, 各个业务环节的交流都越来越融洽,联系更加紧密,开始养成习惯,流程化地思考问题,大家的全局观念自然就加强了
* ERP帮助老总们准确把握企业内部情况,从而实现企业内部有序高效的目标,降低成本。
* 通过ERP的建设,设定了合理、统一的编码,梳理企业基础信息,规范和提高了管理水平,
* 通过ERP实施,实现以财务为核心的采购、仓存、销售流程再造,完成了物流、资金流、信息流的一体化统一管理。
* “信息化建设是一个长期的、不断完善和发展的过程,ERP的建设也是不断发展的。 ;凯泉泵业应用效果;企业的体会;案例的启示; ERP系统的应用是企业管理项目,而不仅仅是IT技术项目。; ERP系统的应用是企业级的信息集成共享,而不是部门级的孤岛式应用。; ERP系统的应用是一个分步实施、循序渐进的过程,而不是一蹴而就的短期行为。; ERP系统的应用是提高企业综合管理水平的现代化手段,而不是神秘莫测的花架子。;站稳基点
目标向前
把握现在,
成就未来!;;;1、3 ERP综述; 管理变革的两个显著特点
其一,他们无一不是强调企业是一个复杂的系统,以系统的观点、流程的观点,集成的观点,冲击着长期分工管理产生种种弊病,促使企业实现新一轮的管理变革。
其二,他们无一不是充分利用以计算机、网络通讯技术为代表的现代信息技术为有力支持,就像当年利用蒸汽动力,和电能动力实现了两次工业革命一样,正在实现着第三次工业革命。;;; ;; 028;;MRP - MRP II - ERP
功能扩展;;;;;;;;;;;;1、3、4 再认识 ERP;ERP高科技产业;ERP信息化事业;内 容 提 要; 2、1 K/3 ERP 系统在金蝶产品体系
中的位置
2、2 K/3 ERP系统的结构特点
2、3 K/3 ERP系统的行业解决方案
2、4 K/3 ERP系统的业务管理功能;;;; # 三层结构应用安装。
1.数据库服务器:需安装SQL SERVER 2000简体中
文企业版(需再打SP3补丁)
2.中间层服务器:需在windows 2000 server或以
上版本安装(需再打SP3补丁)
3.客户端: 在windows 98或以上版本安装
# 三层结构单机安装。
;K/3 系统应用总体架构;;;
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