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课后作业 “乐学” 2.1.1 指数与指数幂的运算 (蓝灰皮) 课后作业 “乐学” 2.1.1 指数与指数幂的运算 (蓝灰皮) 课后作业 “乐学” 2.1.1 指数与指数幂的运算 (蓝灰皮) 课后作业 “乐学” 2.1.1 指数与指数幂的运算 (蓝灰皮) 第二章 基本初等函数(Ⅰ) 引入 : 有一只母兔子,第一年生了两只小兔子; 第二年,这两只小兔子又各自生了两只小兔 子;到了第三年,第二年生的小兔子又各自 生了两只小兔子;如此下去,到第 n 年新生 的小兔子共有多少只? 答:到了第 n 年新生的小兔子共 2 只 . n 指数在生活中的应用举例 增长率问题 细菌繁殖问题 考古中的问题 2.1.1 指数与指数幂的运算 一 复习回顾 整数指数幂 1. 定义 : a n 规定 : a 0 a ? n ? a ? ? ? a ? ? ? ? ? ? a ( n ? N * ) , n ? 1 ( a ? 0 ) , ? 1 * a n ( a ? 0 , n ? N ) . 2. 运算性质 : ( 1 ) a ? a ? a m n m ? n , a ? a ? a m n m ? n ; ( 2 ) ( a m ) n ? a mn ; ( 3 ) ? ab ? n ? a n b n , ( a n a n a ? n b b n 1 n b ) ? b n , ( b ) ? ( a ( a n a ) n n . ( 以上 m 、 n ? Z ) m 、 n ? b b n ) R ? 二 新课讲授 1. 根式 若 x 2 = a , 则 x 叫做 a 的平方根 . 记作 x ? ? a ( a ? 0 ) . 若 x 3 = a , 则 x 叫做 a 的立方根 . 记作 x 那么 x 叫做 a 的 n 次方根 . ? a . 3 n * 定义: 如果 x = a ( n 1 , 且 n ∈ N ), 或 ? a ( a ? 0 , n 为偶数) . 记作 x ? a ( n 为奇数) , n n 例如 : 3 ? 16 ? ? 2 . 27 ? 3 , ? 32 ? ? 2 , a ? a , 5 3 6 2 4 正数的奇次方根是正数,负数的奇次方根 n 是负数,用符号 a 表示 . 正数的偶次方根是两个互为相反数的数,用 n 符号 ? a ( a ? 0 ) 表示 . 负数没有偶次方根 . 0 的任何次方根都是 0 , 记作 0 ? 0 . n 式子 n 问: n a 叫根式, n n n n 叫 根指数 , a 叫被 开方数 . ( a ) ? a 成立吗? a ? a 成立吗? ( a ) ? a 成立 . n 答: 根据 n 次方根的意义, n n a ? a 不一定成立 . n n n 当 n 为奇数时, a ? a . n 当 n 为偶数时, a n ? a ( a ? 0 ) , ? | a | ? ? ? ? a ( a ? 0 ). 归纳: ( 1 )若 x ? a , n 则 ( 2 ) (3) n x ? ? ? ? a ? ? ? ? ( n 为奇数) , ? ? ? n a ? ? ? ( a ? 0 , n 为偶数) . ? ( n a ) n ? a . 当 n 为奇数时, n a n ? a . 当 n 为偶数时, n a n ? | a | ? ? ? a ? ? a a ? 0 ) , ( a ? 0 ). ? ( 例 1 求下列各式的值: ( 1 ) 3 ( ? 8 ) 3 ( 2 ) ( ? 10 ) 2 ( 3 ) 4 ? 3 ? ? ? 4 ( 4 ) ? a ? b ? 2 解: ( 1 ) 3 ? ? 8 ? 3 ? ? 8 ; ( 2 ) ? ? 10 ? 2 ? ? 10 ? 10 ; ( 3 ) 4 ? 3 ? ? ? 4
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