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湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称:水工钢结构 课程代号:2461
前言
目录
课程性质与目标
课程性质和特点
课程目标与基本要求
与本专业其他课程的关系
课程内容与考核目标
关于大纲说明与考核实施要求
自学考试大纲的目的和作用
关于认知能力层次的说明
课程自学考试大纲与教材的关系
关于自学教材与主要的参考书
关于自学要求和自学方法的指导
对社会助学的要求
关于命题、考试工作的若干要求
考试方式
题型结构
难度结构
计分方法
答题要求与评分
命题时应注意的事项
附录:题型举例
一、课程性质与目标
(一)课程性质和特点
1.《水工钢结构》课程是全国高等教育自学考试水利水电类的专业课,是为培养和检测自学应考者在水工钢结构方面的基础理论知识和应用设计能力而设置的一门技术专业课。
2.水工钢结构是在工程力学和建筑材料等课程的基础上,进行学习和掌握应用的专业课。因而在学习本课程前,应学好工程力学(主要是其中的结构力学和材料力学部分)以及建筑材料(主要是其中的钢材部分)。由于这种结构具有高强以及塑性和韧性好等突出的优点,主要应用于高、大和重型工程结构中。近年来,随着我国钢产量的迅速增长,改革开放后建设事业的发展需求,水利水电、农田水利、港口、航道工程等领域的钢结构、大跨度钢结构以及各种轻钢建筑结构的发展和应用日渐广泛,更显出学习本课程的重要性。因而是从事水利水电工程技术人员应很好学习和掌握应用的专业课程。
(二)课程目标与基本要求
1.本课程是水工专业主干课程之一,其任务是使学生掌握钢结构的设计计算原理,钢结构的连接,基本构件等的设计方法。使学生对于本专业常见的钢结构具有初步的设计能力,为本专业的工作和科学研究提供必要的基础。
2.通过本课程的学习,可获得很多有关钢结构的概念、计算方法和设计技能,这些知识和技能具有普遍意义,有助于培养分析问题和解决问题的能力,以及处理技术问题的能力和素质。也为自学应考者很好的完成毕业设计奠定基础。
3.自学本课程后,自学应考者应了解水工钢结构的特点及其在我国的合理应用范围和发展。深刻理解钢结构的基本性能、梁、柱和桁架等基本构件及其连接的工作性能,掌握这些方面的基本知识、基本理论和构造原则。能正确运用钢结构设计规范,进行基本构件的设计。
(三)与本专业其他课程的关系
1.钢结构这门课程不仅仅是力学的分析和运算,还必须熟悉结构物的使用要求,掌握材料的特性,善于使用材料,掌握钢材的性能和选用,在正确理解规范的条件下,才能进行钢结构的设计工作。
2.钢结构的前期课程主要有:建筑材料、材料力学、结构力学和其他有关的工程力学。所以,学好上述课程是学好钢结构的基础。应考者必须熟悉上述有关课程的内容,同时还应明确本课程有时要直接引用上述课程中有关的计算方法和计算公式。
3.在工程实践中,经常遇到的主要问题是:钢材材质和合理选用;构件的稳定性问题;连接节点的合理构造。自学应考者在学习过程中,对上述三方面的内容应给予重视。
二、课程考核内容与考核目标
绪论
(一)学习目的和要求
通过本章学习,要求了解水工钢结构课程的性质和任务,了解钢结构特点及其在水利水电工程中的应用,了解水工钢结构的发展过程,了解水工钢结构的设计要求,了解水工钢结构的发展方向。
(二)课程内容
1.水工钢结构课程的性质和任务
2.钢结构的特点
3.钢结构在水工中的应用
4.对钢结构设计的要求
5.水工钢结构的发展
(三)考核知识点
1.钢结构的特点
2.钢结构在水工中的应用
3.水工钢结构的发展
(四)考核要求
1.识记钢结构的特点
2.识记钢结构在水工中的应用情况
3.识记钢结构在不同方面的发展过程
钢结构的材料和计算方法
学习目的和要求
通过本章的学习,要求深刻理解结构钢材一次拉伸时的力学性能,各种力学指标的意义和用途,复杂应力状态下的屈服条件,以及冲击韧性指标的意义。理解反复循环荷载作用下钢材的疲劳强度,掌握设计规范中的疲劳强度计算方法。深刻理解钢材脆性破坏的原因和危险后果,以及设计中采用合理构造,减少应力集中、防止脆性破坏的措施。了解钢材种类和规格,理解如何正确选用钢材。深刻理解钢结构采用的极限状态设计方法。
课程内容
钢材的主要性能
钢材的破坏形式(塑性破坏、脆性破坏;产生脆性破坏的因素)
钢材的主要机械性能。
钢材的焊接性能、抗蚀性和防腐蚀措施。
影响钢材力学性能的主要因素
化学成分的影响
钢材冶炼和轧制的影响
复杂应力和应力集中的影响
时效硬化的影响
低温影响
钢材的疲劳
钢材疲劳破坏的特点
常幅疲劳验算
钢材的钢号及选用
建筑钢的钢号
建筑钢的供应方式及符号
建筑钢的选用
铸钢和锻钢的钢号及选用
轧成钢材的规格及用途
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