《法律职业伦理》-课程教学大纲.doc

PAGE PAGE 15 《法律职业伦理》课程教学大纲 一、课程基本信息 课程代码课程名称：法律职业伦理 英文名称：Legal Ethics 课程类别： 专业课 学 时： 32 学 分： 2 适用对象: 考核方式：考试 先修课程：法理学 二、课程简介 中文简介：法律职业伦理是法学专业学生必须完成的专业必修课。法学专业教育要注重大学生法律职业伦理素养培养，实现法律职业伦理教育贯穿法治人才培养全过程。本课程在向学生讲授法律职业伦理的基础理论基础上，围绕我国法律法律职业伦理规范体系，介绍我国法律职业伦理的整体结构和最新发展状况，做到理论与实践相结合。力图使学生掌握基本的法律职业伦理基本原理和法律职业伦理基本规范，培养学生的法律职业精神和法律职业行为规范化能力。 英文简介：Legal professional ethics is a compulsory legal science specialized students must complete the professional law professional education should pay attention to college students legal professional ethics quality, realizing legal professional ethics education through the rule of law talents cultivation process of this course is to teach students about legal professional ethics on the basis of basic theory, around our country law legal professional ethics system, introduces the overall structure of the legal professional ethics and the latest development in our country, achieve the combination of theory and practice of trying to make the students master the basic legal professional ethics of the basic principles and legal professional ethics, basic specification, cultivate students spirit of the legal profession and legal professional behavior standardization ability 三、课程性质与教学目的 课程性质：法律职业伦理是《法学类专业教学质量国家标准》规定的法学专业必修课程。 教学目的：通过法律职业伦理与法律职业行为规则的理论教学，使学生掌握法律职业伦理的基础知识、加深对法律职业行为规则的理解，使学生在法律知识、执业技能和法律职业伦理三个方面得到协调发展，从而成为德法兼修的法律人才。具体教学目标包括：第一，掌握法律职业伦理的理论知识；第二，掌握法律职业行为规则体系；第三，使学生的法律理论知识、法律执业技能和法律职业伦理协调发展。第四，通过课程学习，使学生树立社会主义核心价值观，并具备在法律实践中贯彻落实社会主义核心价值观的意识和能力。 四、教学内容及要求 第一章 法律职业伦理概述 目的与要求 了解法律职业的基础知识和范围 掌握法律职业伦理的概念和渊源 了解法律职业伦理课程的概况和学习方法 教学内容 第一节 法律职业 主要内容 法律职业基本界定、我国的法律职业范围 基本概念和知识点 基本概念：法律职业 知识点：法律职业概念、法律职业的范围 问题与应用（能力要求） 了解我国现有的各种法律职业范围 第二节 法律职业伦理概述 主要内容 法律职业伦理的概念和渊源、法律职业伦理的学科概况、法律职业伦理课程的学习方法 基本概念和知识点 基本概念：法律职业伦理 知识点：法律职业伦理的基本内涵、渊源、学习方法 问题与应用（能力要求） 掌握法律职业伦理的概念； 法律职业伦理与职业伦理和伦理的区别和联系； 掌握社会主义核心价值观和法律职业伦理的关联； 了解法律职业伦理课程的学习方法。 思考与实践 思考： 什么是法律职业？我国的法律职业包括哪些人员？ 什么是法律职业伦理？法律职业伦理具有哪些特征？ 法律职业伦理与业务规范有哪些区别和联