沪科版八年级物理全一册初中知识点归纳总结-暑假预习必备!.doc

第一章  打开物理世界的大门 1、科学探究的基本环节：  提出问题，猜想与假设，制定计划与设计实验，进行实验与数据收集，分析与论证，评估交流与合作 第二章  运动的世界 基本概念： 1、机械运动：定义：在物理学中，把一个物体相对于另一个物体位置的改变称为机械运动  2、参照物：定义：研究一个物体是运动还是静止时，事先被选作标准的物体叫参照物（假定为静止）    选择原则：参照物的选取是任意的，视研究问题的方便而定（不能是其本身）  3、运动和静止的相对性：运动是绝对的，静止是相对的。 4、速度：物理意义：表示物体运动的快慢。           定义：表示物体在单位时间内通过路程多少。            单位：国际制单位：米/秒  符号：m/s          换算关系：1m/s=3.6km/h 5、直线运动： ①匀速直线运动：物体运动快慢不变，经过的路径是直线运动;用速度表示物体运动的快慢  ②变速直线运动：速度变化的直线运动；平均速度表示物体的运动快慢。 6、长度的单位：国际单位制（基本单位）：米(m)  常用单位：千米、米、分米、厘米、毫米、微米、纳米  ㎞、m、dm、㎝、mm、μm、nm                 换算关系：1km=1000m;   1m=10dm=100㎝=103mm=106μm=109nm  长度的测量： 工具：刻度尺  观察：量程、分度值、 测量：1、根据测量的实际需要选取适当的分度值和量程。              2、刻度尺要与被测物体平行，刻度尺的一侧紧贴被测物。 3、读数时，视线要与尺面垂直。  4、读出精确值后，还要再估读到刻度尺分度值的下一位。  5、记录测量值，由精确值、估读值和单位组成。  6、特殊测量：累积法、化曲为直、化直为曲： 7、时间的单位：   国际制单位：秒（s）   常用单位：小时、 分、 秒、毫秒                         H、min、s、ms           换算关系：1h=60min=3600s（1s=1000ms） 8、误差概念：测量值与真实值之间的差异。   误差产生的原因：①仪器精密度不高②环境变化对器材的影响③测量者估读   误差的减小：①误差可以减小，但不可避免②改进仪器材料③多次测量取平均值④设计更合理的测量方案  9、平均速度： 定义：表示物体在通过一段路程中的平均快慢。                    物理意义：表示变速运动的平均快慢程度。                    计算公式：平均速度=总路程/总时间   基本公式 1、速度公式：v= s/t          变形公式：s=vt  t=s/v 2、平均速度公式：v均= s总/t总   基本实验：小车下滑速度变化实验 一、 探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？  1、 实验过程和方法：  ⑴猜想与假设：小车在斜面下滑时的速度可能越来越大 ⑵实验方案： ①原理：v=s/t  ②器材：长木板、小木块、小车、刻度尺、停表、金属块、 ③步骤： ㈠斜面上用刻度尺将路程分为相等的两段S1和S2，并标记A、B、C； ㈡金属片放在B点，测出小车从A点滑到B点的时间tB，则t1 = tB ； ㈢金属片放在C点，测出小车从A点滑至C点的时间tC ，则t2 = tC －tB ； ㈣算出S1、S2两段的速度V1、V2  。 基本规律 1、比较物体的运动快慢的方法： ①相同的路程，比时间的多少    ②相同的时间，比路程的长短 ③不同时间和路程，比较速度的大小  第三章 声的世界 基本概念： 1、声的产生：声音是由物体的振动产生的 2乐音与噪声：乐音：人们将有规律的、好听悦耳的声音叫做乐音   噪声：无规律的、难听刺耳的的声音  2、乐音的特征： ①音色：声音的品质，一般由发声体的材料和结构决定的。  ②响度：声音的强弱，由发声体的振幅和距发声体的距离共同决定的，物体的振幅越大，距发声体越近，响度越大。一般用分贝(dB)表示声音的强弱。  ③音调：声音的高低，由发声体的振动频率决定，物体的振动频率越高，音调越高  3、超声：频率超过20000Hz的声音。  特点：频率高、穿透力强，  应用：B超、消毒、声呐等 次声：频率低于20Hz的声音  4、次声：频率低于20Hz的声音 危害：能量高的次声具有很强的破坏力；使人的平衡器官受到破坏；会产生恶心、晕眩、旋转感等；会造成内脏出血破裂，危及生命。  基本规律： 1、噪声的防治： ①在声源处减弱，如摩托车消音器。  ②在传播过程中减弱，如在道路旁植树。  ③在人耳处减弱，如带耳罩。  2、一切发声体都在振动，振动停止发声体也停止  3、声音的传播需要介质，真空不能够传声，声音能够在固体、液体、空气中传播。 4、声速