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《同级混合运算》教案
【教学目标】
1、知识与技能：学生明确加法和减法是同一级运算，乘法和除法是同一级运算。借助解决
问题的过程让学生明白 在同级的混合运算中，应从左往右依次计算“ ”的道理。
2 、过程与方法：能结合解决实际问题的数量关系理解同级混合运算的运算顺序，在经历探
索和交流的过程中， 初步学会用综合算式解答两步计算的实际问题， 掌握脱式计算的书写格
式。
3 、情感态度与价值观：在解决问题的过程中，理解混合运算的运算规则，激发探究乐趣，
养成先看运算
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