五年级数学教学设计(22页).pdf

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备课教师 执教教师 授课时间 教学内容 20-21 页 求积的近似值 1、使学生进一步巩固求近似值的方法,经历求积的近似值 的过程。 教学目标 2、学会求积的近似值,并培养学生根据实际情况灵活运用 知识的能力。 教学重点、难点 学会求

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