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人教版一年级数学下册《课前预习单》及答案
1 认 一 认
项目 内 容
1.写一写。
( ) ( ) ( )
2. 是 ( )形 ,它的四条边相等。
3. 是 ( )形 ,它的对边相等。
4. 是 ( )形 ,它的对边相等。
5. 是 ( )。
6. 通过预习 ,我知道 :长方形可以用 ( )画出 ,正方形可以用 ( )画出 , 圆可以用 ( )画出 ,三角形
可以用 ( )画出。
7. 说一说你身边哪些物体的面是你学过的图形。
8. 写出下面图形的名称。
温馨 知识准备 :正方体、长方体、圆柱、球的知识。
提示 学具准备 :薯片盒、铅笔盒、魔方、乒乓球。
参考答案
1. 圆柱 长方体 正方体 2. 正方 3.长方
4. 平行四边 5. 圆
6. 长方体 正方体 圆柱 三棱柱
7. 书的封面是长方形等。
8. 正方形 长方形 平行四边形 圆
2 拼 一 拼
项目 内 容
1. 两个具有什么特征的三角形可以拼成一个大三角形 ?
2. 填一填。
3. 一套七巧板有 ( )块 ,1 块 ( ),1 块 ( )和 5 块 ( ) 。
4. 通过预习 ,我知道 :最少用 ( )个相同的小正方形拼成一个大正方形 ;七巧板是由 ( )个正方
形、 ( )个平行四边形和 ( )个三角形组成的。
5. 用 4 个 和 4 个 拼一拼。
6. 你能用一套七巧板拼几个长方形 ?
温馨 知识准备 :长方形、正方形、平行四边形、圆、三角形的认识。
提示 学具准备 :七巧板。
参考答案
1.两个相同的三角形 2. 两 正方形或长方形
3. 7 正方形 平行四边形 三角形
4.4 1 1 5
5. ……
6. 略
1 十 几 减 9
项目 内 容
1. 直接写出得数。
9+4= 5+9= 8+9=
2. 计算 10-9+6 时 ,按从 ( )到 ( )的顺序进行。
3. 计算 15-9 。
方法一 :做减法想 ( ) 法。计算时 ,想 9+( )=15, 所以 15-9=( ) 。
方法二 :破十法。先把 15 分成 10 和 ( ),先算 10-9=1, 再算 1+( )=( ) 。
4. 通过预习 ,我知道 :计算十几减 9 时 ,可以用想 ( )法算减法 ,也可以用 ( ) 。
5. 圈一圈 ,算一算。
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