理科规范答题.docx

精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 秀山高级中学校学科规范答题策略（理科）——规范答题成就抱负规范答题是一个良好的学习习惯，是一个依照标准长期自我约束的训练过程，并不是一朝一夕能奏效的；要想在高考中取得令人中意的成果，就要在平常训练的过程中规范自己的解题行为，做到会做的要尽可能得满分，不要无谓地在一些枝节上丢分；下面依据各学科的特点，谈谈在考试中如何规范自己的答题，尽可能削减无谓的丢分；高三语文学科规范答题要求“规范”是考试才能的一个重要方面，规范审题，规范答题，规范书写，是取得优秀成 秀山高级中学校 学科规范答题策略（理科） ——规范答题 成就抱负 规范答题是一个良好的学习习惯，是一个依照标准长期自我约束的训练 过程，并不是一朝一夕能奏效的；要想在高考中取得令人中意的成果，就要在 平常训练的过程中规范自己的解题行为，做到会做的要尽可能得满分，不要无 谓地在一些枝节上丢分；下面依据各学科的特点，谈谈在考试中如何规范自己 的答题，尽可能削减无谓的丢分； 高三语文学科规范答题要求 “规范”是考试才能的一个重要方面，规范审题，规范答题，规范书写，是取得优秀成 绩的的前提和保证； 一，审题规范 读题是一种才能，读题时要细心，读清题干，读细文本，读清答题要求，读出命题意图， 读出潜在提示，防止答非所问，防止信马由缰，防止另起炉灶； 读题步骤和方法： 1，整体读；拿起笔，逐字逐句地默读，默读时要慢，关键处要停； 2，抓关键；用笔在题干中圈出“题眼” ( 关键词语 ) ，专心体会题目要求； 3，挖示意 ( 提示) ；(1) 确定区间：大部分题干都能显示答题区间，特殊留意题干中显现 的原文词句及段落标识； (2) 变隐为显：部分题目题干有隐含信息，留意挖掘使之凸显，如作 文的文体要求； (3) 心领神会：读题的最高境域是与命题人“心神相知” ，能精确领会其“考 点”“题点”是什么，考查目的是什么； (4) 确定外延：初步确定答题需要联系哪些学问储备； 4，明方法；牢记“一切答法都在题干中” ，依据题干确定答什么，怎么答； 二，答题规范 答题时牢记“一切答案都在文本中” ，认真读文，挑选整合信息，依文作答，不抛开文本 自说自话； 1，要言之有物；言之有物就是答题要有详细内容，不能只是一个抽象的术语，或者笼统 的概念； 第 1 页，共 3 页 精品学习资料 名师归纳总结——欢迎下载 2，要言之有据；言之有据就是答题要有充分依据，不能只是一个概括的判语，武断的结论，要到文章中查找到相关依据，并用简洁的语言表述出来；3，要言之有理；答题讲求道理，合乎规律，不能忽视事理和文理；4，要言之有序；答题要讲次序，有条理，要依次排列要点，并兼顾其间的内在联系；5，要言之有礼；答题要留意语言得体，有礼貌，文字间透着良好修养，不丢情感分；6，要力求周全 2，要言之有据；言之有据就是答题要有充分依据，不能只是一个概括的判语，武断的结 论，要到文章中查找到相关依据，并用简洁的语言表述出来； 3，要言之有理；答题讲求道理，合乎规律，不能忽视事理和文理； 4，要言之有序；答题要讲次序，有条理，要依次排列要点，并兼顾其间的内在联系； 5，要言之有礼；答题要留意语言得体，有礼貌，文字间透着良好修养，不丢情感分； 6，要力求周全；分点合理，采点全面，不因残缺要点而丢分； 7，要把握速度； 按各题分值合理支配答题时间， 不在难题上耗时过多而影响后面的答题， 个别难题留待全卷完成后再来补正；一般为作文要留 60 分钟左右的构思书写时间； 8，要专心写作；作文应做到文体合宜，立意精确，观点鲜明，结构合理，语言流畅，言 之有物； 三，书写规范 “佛要金装， 文要包装”，作文力求文面干净， 清秀，给阅卷者留下好印象； 答卷时留意： 1，每次月考或周测，必需用黑色碳素笔书写，切忌字太小，字迹太淡，线条太细； 2，不提倡使用网络语言，不显现火星文； 3，防止显现繁体字或者不规范简化字；训练部出台的《 2021 年高等学校招生全国统一 考试考务规定》明确要求考生书写要规范，不能用繁体字写语文作文； 4，书写工整，卷面干净；要求书写成效端正，庄重高雅，有力度；不污不涂不乱画； 5，禁用胶带，修正液等修改工具，养成“下笔不悔”的书写习惯； 6，不写潦草字，错别字；作文中显现错别字，最高要扣 3 分； 四，高考阅卷老师提示考生：语文答题“八项留意” ； 1，文言翻译：译准“得分点” ； 文言翻译是近几年考生失分最多的题之一， 主要缘由是译不准 “得分点”；译不准的缘由， 除了才能不足之外，对“得分点”熟悉不清，重视不够是另一个重要缘由； 2，古诗词鉴赏：试用“三问解答法” ； 对于古诗词鉴赏题，可以采纳“三问解答法”化解疑难——这首诗写了什么，用什么手 法写的，写的怎样（表达成效） ；多年的阅卷