青岛版二年级上册数学：7的乘法口诀课件.ppt

第四单元 表内乘法（二） 4.2 7的乘法口诀 学习目标 1、理解并熟记6的乘法口诀，会用6的乘法口诀求积和解决简单的实际问题。 2 、让学生经历编6的乘法口诀的过程，感受探索成功的喜悦，激发学生学习兴趣。 3、通过解决生活中的实际问题，发展学生运用数学的意识，感受数学知识的价值。 复习导入 4×2＝ 小猴摘桃。 2×3＝ 3×3＝ 3×4＝ 4×4＝ 8 6 9 12 16 2×2＝ 4 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ 探索新知 每人叠7个，一共能叠多少个？ 探索新知 乘法算式：7×7＝49 表示7个7相加 加法算式：7+7+7+7+7+7+7=49 一共能叠多少个 ？ 可以用口诀来计算吗？7的口诀有哪些？ 探索新知 我们来创编7的乘法口诀。 1 个7 2个7相加 3个7相加 6个7相加 4个7相加 5个7相加 1×7＝7 一七得七 2×7＝14 二七十四 3×7＝21 三七二十一 4×7＝28 四七二十八 5×7＝35 五七三十五 6×7＝42 六七四十二 7个7相加 7×7＝49 七七四十九 探索新知 有多少同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？ 探索新知 2×7＝14（人） 或 7×2＝14（人） 都可以用口诀“二七十四”来计算。 就是求2个7相加的和是 多少，可以列乘法算式 计算。 有多少同学在玩老鹰捉小鸡的游戏？ 9、 人的价值，在招收诱惑的一瞬间被决定。*** 10、低头要有勇气，抬头要有低气。**** 11、人总是珍惜为得到。***** 12、人乱于心，不宽余请。**** 13、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。***** 14、抱最大的希望，作最大的努力。**** 15、一个人炫耀什么，说明他内心缺少什么。。***** 16、业余生活要有意义，不要越轨。*** 17、一个人即使已登上顶峰，也仍要自强不息。**** 典题精讲 7 1 6 4 5 2 3 49 7 42 35 28 14 21 易错提醒 数一数，算一算。 （ ）×（ ）= （ ） （ ）×（ ）= （ ） 口诀： 4 7 24 7 4 24 四七二十四 错误解答 易错提醒 错误分析： 乘法口诀记忆错误。应该是四七二十八。 （ ）×（ ）= （ ） （ ）×（ ）= （ ） 口诀： 4 7 28 7 4 28 四七二十八 正确解答 学以致用 1、数学游戏 四七 二十八 五七（ ） 四七（ ） 六七（ ） 三七（ ） 七七（ ） 一七（ ） 四六（ ） 二七（ ） 二十八 三十五 四十二 四十九 二十一 得七 二十四 十四