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李汀区新选聘教师培训方案 为了提高新教师的政治思想素质和教育教学业务能力 ,尽快适应 教学岗位 ,成长为家长满意、学生爱戴的人民教师，根据区教育局今 年教师培训实施方案要求，结合教育教学实际 ,决定对今年新选聘的 教师进行为期一年的试用期岗位培训。 一、培训内容 主要有教师职业道德规范、教育政策法规 ,乡情教育 ,高效课堂教 学构建， 现代教学思想、 教学改革与教育科研， 教学常规及教材教法， 素质教育的理论与实践及当前课改信息，优秀教师事迹等内容。 二、培训形式 培训坚持三为主原则。即以自学自练为主；业余培训为主；教育 教学实践为主。 采取集中培训与分散实践相结合的形式， 其中集中培 训 16 学时 ,分散培训 40 学时 ,培训期为一年。 三、培训对象 今年招考、安置的中小学教师共 81 人。 四、考核办法 考核分为考查及考试两部分，考查内容为理论学习笔记、作业、 论文、备课、上课及向新教师任职学校领导、指导教师了解情况 ,结 合平时的各项评估 ,进行综合评定。 考试课程有 《教师职业道德》 《影响教师的 100 个经典案例》 《新 课程有效教学行动策略》等。考核由新教师任职学校初验 ,再由人事 科复核。考核内容除本通知“分散培训部分”所列具体培训内容外 , 还侧重于新教师参加工作以来的政治表现、 工作表现、 业务水平和教 学效果、实绩等。凡未参加培训或参加培训考核考查成绩不合格者 , 暂缓转正定级 ,参加下一年的上岗培训。 新教师任职学校必须派专人负责 ,认真组织 ,为新教师培训提供必 要条件 ,使新教师顺利完成规定培训内容 ,尽早适应教育教学工作。 五、组织领导及管理 培训工作由区教育局教研室师训室具体组织， 选派责任心强、 有 管理经验、业务能力强的学科教研员、优秀教师主讲 ,培训过程中严 格管理，抓好集中培训 ,保证培训质量 ,以达到预期的培训效果。考试 及考核由人事科会同师训室组织，各校成立新教师上岗培训领导小 组，给新教师安排指导教师，即新老教师“结对子” ，并填表入档。 区教育局培训考察小组于 10 月中旬开始对分散培训教师成绩进 行考核和复查。 李 汀区教育局教研室 附：李汀区今年新选聘教师培训具体安排 一、集中培训。由区师训室组织， 9 月 26 日在三中多媒体教室 进行集中培训。 作息时间：上午8: 30—11 : 30 下午 1 ： 30 ――4 ： 30 二、分散培训。从今年 10 月开始分散培训，不少于 40 学时， 由新教师任职学校组织实施， 在任职学校进行， 主要内容为通用基本 功训练、班级管理、课堂教学实践和课堂教学理论的运用。 （一）教学工作 教学基本功训练作业 写字练习：钢笔字 10 页、毛笔字 5 页；简笔画练习： 24 幅 ;普 通话练习：达到二级甲等水平。 教学理论笔记一万字。 听课记录 40 节。 教研活动记录 4 次。教学论文 1 篇， 3000 字。 举行汇报课 2 节。 （二）班主任工作 班主任工作计划 1 份。 家访记录 10 人次。 观察学生札记 6 人次。 写学生转化跟踪调查报告 1 份。 写学生操行评语 6 人次。 设计主持一次主题班会。 班主任工作总结 1 份。