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如何构建知识体系
目录
TOC \o 1-3 \h \u 5670 一、 纠正个人知识管理的两个误区: 1
17779 1. 纠正“以知识的收集为中心”的学习观念 1
2693 2. 纠正“囫囵吞枣、不求甚解”的学习方法。 1
24210 二、 谈谈建立知识体系的一般方法 2
25615 1、 明确知识体系的主题和用途 2
19549 1) 你要建立什么样的知识体系?(方向) 2
28693 2) 你为什么要建立这种知识体系?(原因) 2
23098 3) 建立后能与现实生活有什么链接?(好处) 2
6739 2、 找到获取知识的途径: 2
8987 1) 书本 2
8057 2) 网络 2
20593 3) 线下分享,讲座 2
19651 4) 生活点滴 2
26059 3、 知识的整理与分类 2
32167 1) 手写整理 2
9830 2) 网络资源管理 3
20386 4、 知识的输出与运用 3
19506 5、 把握知学术动态,更新知识体系 3
1443 三、 如何构建文史类的知识体系? 4
17440 1) 以时间线为轴 4
8108 2) 以喜欢的作者入手 4
430 3) 从喜欢的类别入手 4
4257 4) 从有感触的地方入手 4
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纠正个人知识管理的两个误区:
纠正“以知识的收集为中心”的学习观念
对于知识,只是收藏不看,或只是列出很多知识而不去考虑其与现实生活的联结,是事倍功半的。你会觉得知识越学越多,但是没完没了,也无法应用。甚至会让你感到焦虑自卑。
纠正“囫囵吞枣、不求甚解”的学习方法。
如果学知识图的是全面,图的是越多越好,而不是精益求精,那么对于许多知识你可能真的只是一知半解。你会发现,尽管你看了许多,却没有真正吸收。更别提应用到生活了。
总结:不能只收藏不看,或者只买书不看书,也不能贪心不足蛇吞象,总想着吸收很多而不会深入挖掘。那样会越学越烦躁,焦虑,还事倍功半,无法与现实链接。
谈谈建立知识体系的一般方法
明确知识体系的主题和用途
你要建立什么样的知识体系?(方向)
答案:自己感兴趣的,或者对工作生活有帮助的。
你为什么要建立这种知识体系?(原因)
答案:能让我的认知更深刻,更能有自己的做事逻辑和风格。
建立后能与现实生活有什么链接?(好处)
答案:能帮助我在生活中更会为人处世,更能看到事物深层的原因。
注意:要挑选自己想学的,要剔除和需要学习的无关的东西。
找到获取知识的途径:
书本
备注:特别是最根源,最经典的书籍。
问题:如何吸收一本书的精华知识?
网络
备注:比如看文章,看视频,听讲课。吸收别人认为的精华的东西。
问题:别人认为的精华是应该全盘接受还是舍小区大,乃至举一反三?
线下分享,讲座
备注:面对面的交流也许能产生很多智慧的火花。
问题:如何找到真正高效能探讨知识的组织?如何与人沟通能更多的学习东西?
生活点滴
备注:留心生活,三人行必有我师。
问题:如何能做到在生活中保持一个高效的觉察力来思考与学习?
知识的整理与分类
手写整理
问题:手写整理有几种整理类型?分别是什么?各有什么利弊?
网络资源管理
比如有道云笔记,印象笔记等。
问题:有几种网上管理工具?各有什么优缺点?
知识的输出与运用
例如:博客、公众号、专栏等。
问题:各个知识输出平台都有什么优缺点?如何输出更高效,更容易涨粉?
把握知学术动态,更新知识体系
例如:知网,维普等。
问题:如何查看这些资料更方便快捷?
如何构建文史类的知识体系?
以时间线为轴
例如:按照年代的前后顺序逐一去学习。
问题:年代太久远的看不懂怎么办?
以喜欢的作者入手
例如:根据喜欢的的作者一本本看他的书。
问题:如何找出不同作者的异同点?
从喜欢的类别入手
例如:根据喜欢的类型看同一类的书。
问题:如何区分不同类型的书的异同?
从有感触的地方入手
例如:从能让你感到共鸣的地方开始看。
问题:有些书看不懂或者没感触还特别重要怎么办呢?
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