提升教师学习教育教学能力培训学习心得体会范文.docx

提升教师学习教育教学能力培训学习的心得体会范文 提升教师学习教育教学能力培训学习的心得体会范文 提升教师学习教育教学能力培训学习的心得体会范文 提高教师教育教课能力培训学习心得领会 2015 年 1 月 19-21 日我参加了教师教课能力提高培训学习。 在培训学习中，我倾听了专家的报告，他们以鲜活的事例和丰富的知识内涵及精深的理论论述， 给了我激烈的感染和深深的理论引领， 还看了一些优异教师的示范课。经过此次 培训，受益匪浅、感想颇深：眼界宽阔了、思虑问题能站在更高的境地，很多疑 问获得认识决或许启迪， 对我对教育与新课程又有了一个新的认识。现将参加本 次培训的收获与领会简单总结以下： 一、经过培训学习，促进我在反省中进步、成长 经过专家叙述做好老师就两个要求： 人好，活好。感觉到要先做人， 再教书。爱学生，爱同事，轻轻松松地当老师，快快乐乐地当老师，简简单单地当老师， 放下包袱，抛弃深重，让浅笑永久绽开在脸上！感悟到要善待学生，尊再生命。要擅长指引，做到能理解、宽容。要经过改变目标、改良方法、变换活动、合理发泄、调整认知等六个方面凑近，促进自己向优异教师方向发展，学到了自信， 学到了方法，感悟至深，要“授人以鱼不如授人以渔”。 从前我们讲课和评课老是在关注教师的设计和讲解， 而极少关注学生的认知水平易参加度， 也极少去体察学生的感情和需求。 培训中老师使我又一次在看法上、理念上发生了巨大的变化。 经过此次培训，也使我深深认识到：教师不可以不过讲堂技术的机械履行者， 而一定是讲堂实践的自觉反省者。必定要在讲堂教课中保证“教师主导”“学生 主体”的地位，防止出现形式上的整合――教师随着课件走，学生随着鼠标走， 教课随着电脑走的现象， 指引我们怎样去发掘校本课程， 怎样发挥现有设施器械的作用；让我们深深地感觉教法要联合实质， 就地取材，灵巧灵巧，要因人而异。要因生而异。生源不一样，平分秋色，要针对学生，因材施教，不行照搬照套。教 学有法，教无定法，贵在得法；在五彩斑斓的花园里， 不行头晕眼花， 要学蜜蜂，采撷百花精髓， 自酿成蜜，形成自己的教法， 形成自己的特点， 形成自己的风格，教出自己的风范。 二、增强职业道德，做到为人师表 教师劳动最有影响力的就是“以身作则” ，也就是说教师是用自己学问、思想质量和人品魅力来对学生进行教育的， 不论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当作自己的楷模。 教师不单具备必定的思想政治素质、 科学文化素质、 能力素质、教育理论素质、身心素质、风采仪表等，同时更要具备教师职业道德素质。教师职业的根本职责是教书育人。 这就要求我们要有较高的科学文化素质和能力素质。 三、学习是时代发展的需要 此刻世界，知识经济蓬勃盛行， 科学技术日异月新， 我们已经进入一个不停改革和迅速发展的时代， 也是一个居危思进和以学习力取胜的时代， 学习就是竞争力，知识越多越好，‘才高八斗“是人们追求的目标，常老师形象的用图钉“T’字形知识构造论述了今世人既要有较宽的知识面， 还要有足够的知识深度。 作为一线教师更要不停的学习和提高自己， 学习新的教育理念来武装自己的脑筋， 学习教课方法来提高自己的业务水平。 掌握本学科最前沿的研究成就， 增强科研意识和改革意识， 踊跃参加各样教育教课实践活动， 做到理论与实践相联合。 在实 践中不停进步， 勤苦研究，勇于创新，千锤百炼，不停提高自己的教育教课能力。真实做到有活到老， 教到老，学到老的进步精神， 废寝忘食地汲取新鲜知识来充分自己。此刻社会是知识爆炸的年月，我们不可以知足现状，而要勇于探究、勇于创新、勇于在教课过程中实践，以适应时代发展需要。 四、着重人文关心，服务当先。 坚持以人为本，是教育先进性的重要表现。在工作中我们要一直把学生的利益放在第一位，带着责任，带着爱，关爱学生，关注学生健康成长，着力解决好关系他们确实利益的详细问题。 改变工作理念， 服务当先。 不可以把自己放在至高无上的管理者的地点， 要转变看法， 建立一种为学生服务的意识。 正确指引充足尊敬，关爱学生。“以人为本”要表此刻讲堂上，就是要讨教师要懂得尊敬学生的人品，要懂得放活讲堂， 摒弃传统看法， 懂得把学生当作是一个活生生有血有肉有思想的个体。教师还应放弃传统的“师道尊严” ，应把学生放在与自己同等的地位上，成立同等的师生关系。 培训最后，王明海院长总结发言，也给了我很大的激励，感谢学校关于老师 的重视，王院长建议大家要热爱教师这个职业， 要增强提高教师个人修养， 要给自己设定目标和计划， 要常常阅读人文方面书本， 这些暖人心窝的话， 让我们倍受激励。 只管培训活动是短暂的，但不论是从思想上，仍是专业上，对我而言，都是 一个很大的提高。 专家及名师联合自己的成长给我们做的一场场出色讲座， 为我们教师的成长又一次指了