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4. 昆虫备忘录
1.下列加粗字的读音全部正确的一组是 ( ) 。
A.蚂蚁(mǎ) 蚂蚱(mǎ) B .距 离(j ù) 款款(ku ǎn)
C.绸子(ch óu) 膜翅 (mú) D .瞎子(xi ā) 大约(y üē)
2.选字组词。
【炬 距】差 ( ) 火( )
【稠 绸】 ( ) 密 红( )
【摸 膜】触 ( ) 薄( )
【班 斑】 ( ) 马 ( ) 级
3.品读句子,完成练习。
吃晚饭的时候,呜——扑!飞来一只独角仙,摔在灯下。
结 合 画 “_____ ” 的 拟 声 词 , 我 可 以 想 象 到 独 角 仙
___________________________________________________________
_________________________的画面。
4.根据课文内容和课外观察,完成昆虫备忘录。
5.阅读短文,完成练习。
蝇虎
蝇虎,我们那里叫作苍蝇虎子,形状略似蜘蛛而长,短脚,灰黑
色,有细毛,趴在砖墙上,不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快,
苍蝇落在它面前,还没有站稳,已经被它捕获,来不及嘤地叫一声,
就进了蝇虎的口了。蝇虎的食量惊人,一只苍蝇,眨眼之间就吃得只
剩一张空皮了。
苍蝇是很讨厌的东西,因此人对蝇虎有好感,不伤害它。
提一只大金苍蝇喂蝇虎,看着它吃下去,是很解气的。蝇虎对送
到它面前的苍蝇从来不拒绝。蝇虎不怕人。
(1) 第一自然段的三句话,分别描写了蝇虎的 ________、________、
和___________。
(2) 根据上面的介绍,下列图片中哪个是蝇虎? _____________。
① ② ③
4* 昆虫备忘录
1.B
A 组中的 “蚂”是一个多音字, 在 “蚂蚱”一词中读 “mà”;C组中 “膜”
的读音是“ mó”;D 组中“约”的音节是一个整体认读音节, “ü”上
两点要去掉。本题答案选 B。
2.距 炬 稠 绸 摸 膜 斑 班
3.示例:“呜呜”地横行霸道地飞来,然后“扑”的一声笨拙地摔在
灯下
4.示例:
5.(1) 外形 动作 食量 (2) ①
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