鑫剑多媒体资源库系统软件.pptx

鑫剑多媒体资源库系统软件 上海交通大学电子音像出版社ISBN 978-7-900624-92-5/TP.038公司简要发展经历上海鑫剑信息技术有限公司成立于2001年10月,现拥有专业化研发团队66人,是政府认证的软件企业和高新技术企业。在国内较早从事信息化应用、视频直播、点播系统软件开发商、服务商，多媒体资源库 、网络在线考试、纸质图书、数字化图书管理系统软件开发商、服务商，是该领域技术、市场的倡导者和领航者之一。研发总部在上海闵行区：留学生创业园，实现了本地化服务系统;郑州设有研发分部和产品中转中心。产品简介 《鑫剑多媒体资源库系统》是在潜心研究教改精神和新时期教师的学习、教学需求，总结相关资源产品特点的基础上，以“执求精品，服务教育”为宗旨，以先进的理念和技术，将优质的教育教学资源、智能的资源管理平台和便捷的应用工具充分结合，全面支持课程改革目标下的信息技术与课程整合，可实现资源的跨平台共建与共享，支持单机和网络环境下的应用。资源介绍内容涵盖从小学到高中（十二个年级）的十五个学科的多种媒体素材，尤以视频、动画等多媒体素材资源为主，并结合所含资源提供了全新的教学设计方案、案例和课件，满足各教学环节的资源需求，资源总量逾1000GB。稳定、专业、与教学一线密切联系的开发队伍，将通过互联网、硬盘、光盘等多种渠道为学校和教师提供系统、互动、持续的知识服务。公司正致力于开发婴幼儿（园）和大中专院校等版本资源库及其资源建设。资源版本人教、新课标、必修苏教课标北师大课标西南师大课标华东师大课标语文版… …资源结构 资源结构--备课资料资源结构--媒体素材资源结构--能力训练资源库素材的特点1、关注学生情绪、情感，注重素材的艺术趣味性。2、运用信息技术优势，实现认知过程的可视化突破教学难点。3、加强动画交互性，改变传统教学模式实现多元化学习方式。4、密切基础知识与时代和生活的联系。5、资源开发系列化，全面满足教学要求。资源特点 立足现实，面向未来权威、标准、开放紧密结合课程改革自主开发，规避资源的同质化资源系统完备，动态更新资源形式多样、容量大、实用性强部分典型素材介绍 小学素材（1~6年级）： 紧密结合课程改革的发展，适应素质教育的要求。整合了视觉、声觉同步教学的手段，使学生多种感官参与学习，提高了认知能力与知识接收的效果。各种素材中全面体现情感态度与价值观的教育理念，从生活科技现象到知识理论的认识再到生活实践的认知规律过程。例如“红角兰角”素材通过人性化的表现手法，亲切的可视化界面把知识与生活生动灵活的结合在一起。问题的提出是由生活中的小学生相处引入，转化为解决相关知识难点，最后以情感沟通方式结束，突出了情感教育。初中素材（7~9年级） 引导学生主动参与、亲身实践、独立思考、合作探究，发展学生处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。素材注重学生的动手能力及参与意识，引发对未知知识进行合作探究的兴趣，提高综合素质。例如“三角形内角和定理”的设计使学生经历了 “问题原形——动手实践——猜想假设——结论论证——技能方法形成”的基本过程，加强了过程性、体验性目标。学生可通过移动图形，变换不同的角度，理解问题；通过自由的旋转，组合不同的图形；直接输入文字结论，实现交互；运用放大手段，更具直观与人性化。 高中素材 精选学生终身学习必备的知识素材和技能表现手段，改变课程内容的表现形式，密切知识与学生生活以及现代社会、科技发展的联系。力图协助教师寻找有效的策略和具体的手段，更多的关心学生的学习过程，从而促进学生和谐发展。在知识与技能形成的同时，更关注了学生综合素质的发展。例如“地质灾害及其防御（综合性课件）”，紧密结合课程改革中体现的教育观念，从生活现象出发创设有助于学生自主学习的学习情境，又激发积极参与、主动探究地理问题的兴趣。课件设置了大量视频，比较直观的展示了地质灾害及其成因；课件包含了交互性动画，使用者参与到其中，掌握了对常见的地质灾害的防御方法，获得了在危险环境中谋求生存的方法，提高了综合素质。 资源的搜索 提供多种检索方式，可以快速、便捷地搜寻目标资源，也可作全面的查询了解。包括根据年级科目、章节知识点、栏目结构的导航式检索、素材类别检索、关键字检索、字段组合检索、全文检索等。资源的选择 在资源检索结果中直接显示了该素材的主要相关属性描述信息，也可通过控制键显示该素材在“鑫剑多媒体资源库”中要求的全部信息，并提供了素材缩略图与预览功能，同时还能方便地浏览与该素材相关的其他素材；目标素材可下载到本地机器，或收藏到设置在服务器上的文件夹中，支持素材的远程使用。支持资源本地化建设 目前，教育资源是在一个教育大纲的基础之上，有多种版本的教材；近几年来又提倡支持校本资源建设。这些需求的实质是教学资源的多