学校疫情防控各项制度.doc

学校疫情防控各项制度、指南 1、“师生员工安全隔离行动日志” 2、学生入校流程图 3、教职工入校流程图 4、新型冠状病毒感染疾病防控工作预案 5、学校“日报告零报告”制度 6、学校晨午检制度 7、学校防控物资储备管理制度 8、传染病防控及健康教育制度 9、学校传染病上报制度 10、学校环境卫生检查通报制度 11、学校健康管理制度 12、学校消毒通风制度 13、学校因病缺勤制度 14、学校复课证明查验制度 附件1 “师生员工安全隔离行动日志” 时间 是否接触外人（非家庭成员） 上午体温 下午体温 如果接触外人，请记录好外人信息（姓名、家庭住址和联系电话） 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 月 日 学校 ： 班级： 姓名： 联系电话： 附件2 学校学生入校流程图 学生出门前 学生出门前 第一次家长给孩子做体温检测记录 第一次家长给孩子做体温检测记录 体温异常或有其他症状体温正常 体温异常或有其他症状 体温正常 乘坐公交车（戴口罩、间隔坐、不说话） 乘坐公交车（戴口罩、间隔坐、不说话） 按规定程序上报疾控部门和教体局上报中心学校告知班主任就医、居家隔离观察正常活动（保持距离、教师巡视、上午第三次体温监测）通知家长按疾控部门要求处置启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理）启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理）启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理）启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理）报疫情防控领导小组体温异常或有其他症状学生安全离校午休后（第四次体温检测）进餐（每桌三人、分批进餐）体温正常（值班教师带领学生回班）学生入校：第二次体温检测、消毒（戴口罩、间隔一米）步行或私家车 按规定程序上报疾控部门和教体局 上报中心学校 告知班主任 就医、居家隔离观察 正常活动（保持距离、教师巡视、上午第三次体温监测） 通知家长 按疾控部门要求处置 启动应急预案 启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理） 启动应急预案 启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理） 启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理） 启动应急预案 启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理） 报疫情防控领导小组 体温异常或有其他症状 学生安全离校 午休后（第四次体温检测） 进餐（每桌三人、分批进餐） 体温正常（值班教师带领学生回班） 学生入校：第二次体温检测、消毒 （戴口罩、间隔一米） 步行或私家车 附件3 学校教职工入校流程图 学生离校时按照流程组织完成清洁消毒工作后分散离校按照就餐流程错峰就餐中午第四次体温监测记录体温正常到活动室做好通风消毒工作到办公室由值班教师做第三次体温检测记录体温正常过第二次体温监测专用通道（戴口罩、前后1米、不说话）步行或乘私家车公共交通体温正常体温异常或有其他症状自测体温教职工出门前 学生离校时按照流程组织完成清洁消毒工作后分散离校 按照就餐流程错峰就餐 中午第四次体温监测记录 体温正常到活动室做好通风消毒工作 到办公室由值班教师做第三次体温检测记录 体温正常 过第二次体温监测专用通道 （戴口罩、前后1米、不说话） 步行或乘私家车 公共交通 体温正常 体温异常或有其他症状 自测体温 教职工出门前 按规定程序上报街道中心学校和疾控部门校长组织做好健康跟踪和信息上报向校领导请假汇总反馈给校长就医居家隔离通知家长按疾控部门要求处置启动应急预案启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理）报告学校应急领导小组体温异常或有其他症状 按规定程序上报街 道中心学校和疾控部门 校长组织做好健康 跟踪和信息上报 向校领导请假 汇总反馈给校长 就医居家隔离 通知家长 按疾控部门要求处置 启动应急预案 启动联防联控机制(报疾控部门)送临时观察是（沿途做好消毒处理） 报告学校应急领导小组 体温异常或有其他症状 附件4 学校 秋季学期开学疫情防控工作预案 一、总则 （一）目标 为切实做好学校秋季学期开学疫情防控工作，提高防控水平和应对能力，及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作，最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对学生健康和学校安全稳定造成的危害，维护社会稳定，特制定本工作预案。 （二）工作原则 预防为主，防治结合；依法防控，科学应对；分级负责，层层落实。 二、组织管理 （一）组织机构 在各级教育行政部门统一领导下，成立新型冠状病