【完整定稿】xx职业院校校企合作生产性实习实训基地项目建设可行性方案.docx

XX 职业院校校企合作生产性实习实训基地项 目建设可行性方案 为深入落实湖南省人民政府办公厅转发省经信委、省教育厅等 7 部门《关于深入 推进企业与职业院校合作办学的若干意见》(湘政办发〔2012 〕45 号)精神;大力推进我 省职业院校校企合作生产性实训基地项目建设，加快建设一批对接我省优势特色产业 和战略性新兴产业的校企合作生产性实训基地，特制定本方案`。 一、指导思想 全面贯彻落实党的十八大关于加快发展现代职业教育的精神，重点对接湖南优势 特色产业、战略性新兴产业及“四大国家战略发展区域”发展需求，以职业院校主体 或特色专业为依托，以校企深度合作为基础，按照“基地建设企业化、实践教学生产 化”的总体要求，加快建设一批“高水平、高效益、有特色、成规模”，融产学研和社 会服务功能于一体的校企合作生产性实习实训基地，推动全省职业院校实践教学水平 和人才培养质量的提高，更好地服务“四化两型”和“四个湖南”建设`。 二、基本原则 1、统筹规划`。根据我省优势特色产业和战略性新兴产业发展需求，结合长株潭 城市群两型社会建设试验区、湘南承接产业转移示范区、武陵山片区国家扶贫攻坚示 范区、洞庭湖生态经济区等四大区域板块发展对技术技能人才的需求，全省统筹规划， 分步实施`。 2、校企共建`。探索实施学校提供场地，企业提供资金、设备、技术并全程参与 基地建设与管理的实习基地建设模式，实现学校与企业信息互通、文化互融、人员互 聘、资源共享`。 3、协同推进`。以实训基地设备、技术不断更新为重点，校企协同开展实训体系 建设、师资队伍建设、信息化资源建设，统筹基地功能发挥，不断提高实训基地建设 水平和运行效益`。 4、开放共享`。鼓励和支持校企合作生产性实习实训基地面向职业院校和社会开 放，接受行业企业指导，开展交流合作，承接职业院校师生实习实训、行业企业生产 经营和员工培训、职业技能鉴定等任务，充分发挥基地使用效益`。 三、建设目标 从 2014 年起，三年内全省共立项建设 60 个左右“产业契合度高、校企合作紧密、 管理体制机制完善、实习实训指导教师水平高、教学资源丰富、社会服务能力强”的 校企合作生产性实习实训基地，带动全省职业院校创新实训基地建设模式，提高实践 教学水平和人才培养质量`。 四、建设内容 （一）校企合作体制机制建设 1 、建设模式 `。校企合作生产性实习实训基地建设要以职业院校为主体，以与规 模以上企业（指工科类）深度合作为基础，以一个主体、特色专业及所属专业群为依 托，通过“引企入校”，校企共建“校中厂”模式的生产性实习实训基地；校企双方必 须签署协议，明确资源配置、成本核算、收益分配、财产管理、师生实训等方面的责 权利，并共同制定生产经营等方面的管理制度，形成以“契约”为保障的利益共享机 制；基地参与合作的企业应具有一定的生产或经营规模，生产技术和工艺水平符合职 业院校人才培养目标的需要；三年内企业对基地建设资金或设施设备的投入应占到基 地设备设施总投入的 60%以上，且企业规划对基地的总投入文科类基地不低于 100 万 元，工科类基地不低于 200 万元，中职学校可适当降低；基地具有较强的实体化运作 能力，能参与企业生产经营或拥有自办产业或开展行业企业员工培训；基地所有制产 权明晰、以学校为主体，建设周期一般为 3 年`。 2 、运行机制 `。建立校企共同参与的管理机构，形成“校企联动、合作育人、协 作生产、共同研发”的运行机制，实现学校教学环境与企业现场环境、学校文化与企 业文化有机融合；企业主动提供真实的生产项目或经营案例，校企合作开发实训项目， 基地生产性实习实训产品或教学案例 80% 以上来源于真实生产（经营）项目；企业生 产、技术、标准、设备向基地院校无偿开放，形成校企专业技术人员定期换岗交流机 制；基地教学功能突出，每年承担职业院校师生实习实训不少于 6000 人日`。 3 、管理模式 `。成立基地院校与合作企业共同组成的管理机构，共同负责基地的 建设与管理`。将企业先进的管理理念、管理方法与职业文化引入基地，建立科学合理 的管理模式和运行机制；实施基地院校统一管理下的“专业（群）+基地”运作模式， 统筹发挥基地的教学、生产（经营）、培训、鉴定和技术服务功能；推行项目化实训， 按照企业实际工作流程组织实训教学，学生和培训对象能参与基地实际项目的实施； 以企业标准为依据，形成项目化、模块化教学培训标准，校企共同评定教学培训质量`。 （二）硬件环境建设 1 、场地及设施设备 `。基地场地及设施设备功能完备、技术先进、工位足够，能 满足生产性实习实训和培训需要 `。基地场地及设施设备按照企业生产经营要求配置， 具有真实的职业环境；设施设备配套，能满足综合性项目生产性实习实训需要；设备 技术参数达到专业领域企业现