年度培训计划制定过程与技巧.pptx

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以终为始- 培训的结果与过程管理 Training for Result咨询顾问背景:徐斌—项目总监,人力资源管理咨询首席顾问;中国政府(国务院体改办)人力资源国际项目5位特聘专家之一、京城十大咨询与培训讲师。徐斌博士,首都经贸大学、香港工商管理学院教授、曾在跨国公司担任资深经理。北京大学企业家研修班、清华大学总裁研究班人力资源咨询与培训师、中国政府与国际劳工组织人力资源项目特聘专家、世界级管理咨询公司的合作者;情景领导(美国)课程、6顶思考帽子(英)课程,PTT(专业培训师的培训—美国)课程的授权(签约)讲师。他拥有丰富的大型跨国公司人力资源高层管理经验(业绩管理、薪资福利、组织设计、工作分析、职位评估等),他为摩托罗拉、可口可乐、联想、三菱、TCL、泰康人寿、石药集团等提供的咨询传达了新的管理方式。他率领的咨询团队为大型企业提供的组织改造与业绩管理咨询项目获得客户高度称赞,并在国家行政学院对他所领导的项目做了专题介绍。 37授课方式研讨为主资料作为参考,不全讲,重点要点突出课程内容培训的目的和作用培训体系年度培训计划结构制定年度培训计划过程与技巧年度培训计划写作要点年度培训计划与预算方案范例年度培训计划推介常见问题与表格第一部分关于培训培训的目的和作用培训体系企业竞争力Core PeopleCore CompetencyCore Technology核心技术核心才能核心人才人才培训企业竞争力与人才培训的关系创新改善维持从经营者立场看人才培训要求(1) INNOVATION?产品创新 ?激发创意?突破瓶颈 ?勇于冒险 KAIZEN?解决问题 ?提升效率?团队合作 ?品质改善 MAINTENANCE?专业知识 ?企业文化?品质水准 ?激励士气企业内培训的目的组织面提高生产力,降低成本提升品质有效解决问题贯彻纪律,沟通共识增进团队合作效能个人面增进员工适应能力与信心使员工发挥立即作战能力工作安全增进向心力,降低流动率与缺勤率培养员工核心专长20%创新30%改善50%维持从经营者立场看人才培训要求(2)增进人才的专业能力 ?知识(Knowledge) ?技能(Skill) ?态度(Attitude)强化组织的核心能力 ?团队合作(Teamwork) ?企业文化(Corporate Culture) 公司三大开发系统Product Development产品开发系统People Development人才开发系统Business Development事业开发系统为什么需要培训?高意愿有勇无谋型积极进取型能力低高不该录用型需要激励型低培训是要提炼出人财潜力人财人材高人才人裁低实力低高培训体系组织学习体系人力资源发展与职业生涯规划体系培训需求调查体系培训课程设计、开发与管理体系机构与讲师筛选和内部培训师培养体系培训资格审查与报名体系培训行政支持体系培训效果评估与跟踪辅导体系培训预算控制体系Do培训Plan需求调查See评估反馈培训体系组织学习体系① 内部培训师② 会计师、PMP、技术类(如Cisco)等① 4-5人小组② 50本书中每人每月选2本③ 为其他成员讲解资格认证读书小组企业内训选派外训工作辅导海外培训参观考察学历教育在岗培训公司会议员工自修e-Learning① 专升本、双学位② MBA、EMBA、MPA等① 公司规章制度② 知识类,如计算机、外语、财务、PM4总裁人力资源副总裁营销副总裁财务副总裁薪酬经理培训经理大区经理培训主管销售主管销售代表人力资源发展与职业生涯规划体系人力资源培养计划培训岗位要求培训需求调查体系兴趣工作文化主管学员公司业绩发展战略问题困难目标 参加公司会议 与高层经理直接面谈 研究会议纪要和通讯需求调查 问卷调查 小组访谈 工作跟踪 直接面谈 问卷调查 绩效考评培训课程设计、开发与管理体系培训课程库建立建立培训课程模板,并将每门课程完善为课程介绍、PPT文件、教师手册、学员手册、培训辅助资料(游戏、案例、道具等),依培训对象和课程类别建立培训课程库。培训素材库建立依所用类别,对培训用案例、管理游戏、故事、视频资料等进行整理入库。培训课程开发依企业自身案例为素材,自主开发课程(如核心能力课程和新员工入职培训。机构与讲师筛选和内部培训师培养项目流程培训机构筛选培训师选择与课程采购内部培训师培养搜集机构名单机构资质审评机构能力评价谈判签订合作协议入库确立主题审查课程大纲小组面谈试讲试听签订合作协议入库确定资格标准TTT培训旁听学习参与讲课试讲认证入库其它培训体系培训资格审查与报名体系培训行政支持体系培训效果评估与跟踪辅导体系培训预算控制体系培训体系与培训学院制度范例D:\A系列-2\经典咨询策划全案\培训课程\人力资源\training from xx.pptD:\A系列-2\经典咨询策划全案\培训课程

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