中班幼儿成长档案册.pptx

中一班幼儿成长档案册;中一班幼儿成长档案册; 中班幼儿年龄特点 1、幼儿活动水平的明显提高，需要更为丰富充实的活动空间 中班幼儿的动作能力明显的发展起来，幼儿的活动范围大大扩展，活动的积极性有了较大的提高。中班幼儿由于其能力比以前略有发展，因此，他们更加好动，而且探索的欲望更为强烈。 2、幼儿游戏水平的极大提高，需要不断扩展游戏空间 中班幼儿不但爱玩，而且会玩，能够自己选择和规定游戏的主题，寻找不同的玩法，游戏能力和游戏积极性都有了较大发展。中班阶段是幼儿游戏水平蓬勃发展的时期。他们非常喜欢象征性游戏。他们在游戏中常把自己想象成一个特定角色，如当售票员、医生或爸爸妈妈等。游戏的情节也比以前更加丰富了，幼儿把自己想象成某个童话或故事中的人物，尤其是对故事的表演恒感兴趣。他们还喜欢伴随着动作和手偶讲述，也喜欢对同一个故事重复讲述。 3、幼儿进一步发展的自主性与主动性，需要宽松、安全的探索环境。 中班幼儿的自主性与主动性有了进一步的发展，他们能够提出自己的活动想法，有主动参与活动的热情与能力，能努力完成自己选择的活动，活动的自主性在活动区、游戏以及其他活动中都明显的表现出来。 4、幼儿同伴交往需求与能力的发展，需要良好的社会性发展氛围。 中班幼儿游戏水平都有了很大发展，与同伴的合作性游戏也逐步发展起来。他们已不再满足自己玩，而是开始喜欢找同伴一起玩。但由于社会行为的规则还没有很好的建立起来，因而他们的交往很容易发生冲突，一个重要的表现就是监督他人的行为告状。但是，他们又非常渴望有游戏伙伴。因此，中班幼儿正式在冲突与交往需求的矛盾中，不断学会控制自己的行为，学会遵守行为规则。 5、幼儿想象有意性水平的提高，需要更大的表达与创造的空间。 幼儿的想象在其各种活动中所占的地位非常重要。到了四五岁，幼儿的活动内容日益丰富，从寓言故事到音乐、图画、手工等，都表现出丰富的想象力，尤其在他们的角色游戏与表演游戏中表现得更为突出。; ;营养常识;营养常识;;;;;;;; 身体准备提升孩子逃生能力 家长应长期增强孩子的体制，发展大肌肉活动能力，比如：平衡、攀爬、跳跃、奔跑等运动能力，在生活中，上下楼不要完全依赖电梯、经常带孩子怕爬楼梯，顺便认识消防通道；出门不要完全依赖交通工具，经常带孩子走走、泡泡、搭乘交通工具时也可以让孩子熟悉一些安全标志；多玩一玩爬梯、跳跃等游戏活动，增强孩子的大肌肉力量和心肺功能，避免孩子逃生时体力不便。 ;亲子游戏;亲子游戏;亲子游戏;亲子游戏;亲子游戏;亲子游戏;亲子游戏;成长足迹;成长足迹;成长足迹;成长足迹;成长足迹;成长足迹;成长足迹;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;丰富多彩的户外活动;童言稚语;童言稚语;童言稚语;童言稚语;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Tuesday, December 29, 2020 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。09:16:2109:16:2109:1612/29/2020 9:16:21 AM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。12月-2009:16:2109:16Dec-2029-Dec-20 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。09:16:2109:16:2109:16Tuesday, December 29, 2020 13、志不立，天下无可成之事。12月-2012月-2009:16:2109:16:21December 29, 2020 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone