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技术世界因设计而愈加精彩设计是技术发展的关键 ; 什么是设计?
技术设计侧重于哪些方面?
怎样在生活中发现问题?
;第三章 设计过程、原则及评价 ;设计的一般过程; 从本质上说,设计是一个问题
求解的过程。它从问题出发,并围
绕问题展开各项活动。 因此,设计
必须从调查需求、分析信息、发现
与明确需要解决和值得解决的问题
开始,并在此基础上提出设计项
目,明确设计要求。; 陈晨是某市第一中学高一(6)班的学
生。在平常的生活中他发现儿童非常喜欢
到户外活动,但是当他们玩累了,想休息
一会儿时,却常常不能马上找到适合他们
坐的小凳。陈晨想,能不能为小朋友们设
计一种适合他们在户外活动时使用并携带
方便的小凳呢?; (1) 问题的来源
(2) 发现问题的途径和方法
(3) 问题的内容和价值;便携式小凳的设计要求
结构简单、稳固,易于制作;
自重轻,体积小,携带方便;
成本不高于 5 元。 ; 你认为陈晨等同学在设计的发现与
明确问题阶段进行了哪些具体工作?; 在发现问题和明确要求的基础上,
我们紧接着要做的就是通过各种渠道,
尽可能广泛地收集设计所需的信息,通
过对各种信息的归纳与分析,挖掘影响
设计的主要因素,大胆提出各种设计想
法,并依据一定条件对各种想法进行筛
选,确定最终的设计方案。这就是制定
设计方案的过程。 ;1.收集信息;(1)陈晨等同学利用课余时间,在什么地方收集到了资料?
(2)收集到了什么资料?; 通过对所收集到的各种信息分
析,要设计好一个便携式小凳子,
必须解决好小凳子的材料选择、结
构设计、携带方式等主要问题。;2.设计分析; 面对设计要求和约束条件之间的相互矛盾,为了
找到最好的解决办法,应该提出尽可能多的设想,以
便于权衡利弊,作出选择。根据设计要求,同学们把
自己认为设计便携式小凳还需解决哪些问题?有哪些
解决办法?;3.方案构思;3.方案构思;4.方案呈现;第一组学生: 讨论A方案; ;第二组学生:讨论B方案;第四组学生:讨论D方案;5.方案筛选;5.方案筛选;小结; 大千世界,万千事物,一切
自有其生长的??程,一切自有其
生成的机理。人类的设计也是如
此。动态而有章可循的过程、开
放而有规可矩的原则,是人类设
计生生息息、不绝江河的重要保
证。;9、春去春又回,新桃换旧符。在那桃花盛开的地方,在这醉人芬芳的季节,愿你生活像春天一样阳光,心情像桃花一样美丽,日子像桃子一样甜蜜。12月-2012月-20Monday, December 28, 2020
10、人的志向通常和他们的能力成正比例。21:52:3821:52:3821:5212/28/2020 9:52:38 PM
11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。12月-2021:52:3821:52Dec-2028-Dec-20
12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。21:52:3821:52:3821:52Monday, December 28, 2020
13、志不立,天下无可成之事。12月-2012月-2021:52:3821:52:38December 28, 2020
14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If Id gone alone, I couldnt have seen nearly as much, because I wouldnt have known my way about.
。28 十二月 20209:52:38 下午21:52:3812月-20
15、会当凌绝顶,一览众山小。十二月 209:52 下午12月-2021:52December 28, 2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。2020/12/28 21:52:3821:52:3828 December 2020
17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。9:52:38 下午9:52 下午21:52:3812月-20
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