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节能减排我们能做些什么
仰化中心小学 倪成香
活动背景:
地球的目前现状,由于我们人类的肆意活动,大量的树
木砍伐,大量的污水排放,日益增加的汽车的尾气排放,工
业废料的大量排放等等,使得我们的空气,水,土壤,环境
等等,都受到了很大的污染,空气中的二氧化碳含量不断增
加,全球气候逐渐变暖, 如果再这样下去, 那么电影 《2012 》
里面的悲惨状况,大地开裂,楼房倒塌,海啸肆虐,将不会
只是出现在电影里,而是真正的会出现在我们的生活当中。
所以我们现在必须要面临的问题就是,如何不再去,无谓的
消耗我们的能源,减少我们的有害物体的排放。作为我们小
学生,阻止能源消耗, 和阻止废物排放我们是不可能做到的,
但是我们作为一个公民,一为地球村的地球人,我们可以尽
我们的微薄之力,为地球的节能减排工作做点什么,比如在
大街上,我们可以做些宣传,告诉人们地球的现状,在家里
和父母谈节能减排,如何省电,省水等,让更多的人了解我
们的地球,并参与到节能减排的活动中来。从点滴做起,做
节能减排,保护地球的小卫士。同时也可以为我市创建卫生
城市工作贡献一份微薄之力。
活动目标:
1. 认知性目标
知道什么是节能减排。一般来说我们我们节能指的是哪些能
源,减排,又是减少什么的排放。为什么要节能减排。
2. 情意性目标
节能减排,是我们每个公民应尽的义务,保护环境,是我们
不可推卸的责任,我们全体公民都要有这样的意识。
3. 能力性目标
从我做起,从身边的点滴小事做起,为节能减排做一些力所
能及的事,做一个地球小卫士!
活动准备
1. 电影《 2012》相关片段
2. 哥本哈根世界气候大会,视频片段
3. 相关图片
4. 分小组,每小组 4-6 人,推选一名组长,完成一张表格。
活动过程:
1、 同学们,喜欢看电影影吗?真好!请同学看,师播放
《2012 》电影的精彩片断。用电影引入触动孩子心灵,
引入今天的课程 。
同学看的真专注啊!来,你来说说,你看到了什么?
(指名说)
我们的地球母亲怎么会变成这样呢?
指名说,师小结。
(是的,地震、海啸、强台风、沙尘暴……近年来,全球极
端天气频频发作,危害越发严重。究其原因,其中人类负有
不可推卸的责任。由于我们人类的肆意活动,大量的树木砍
伐,大量的污水排放,日益增加的汽车的尾气排放,工业废
料的大量排放等等, 使得我们的空气, 水,土壤, 环境等等,
都受到了很大的污染,空气中的二氧化碳含量不断增加,全
球气候逐渐变暖。你们看:
2、观察一组环境污染和能量资源过度消耗的图片,再次用
实例感染孩子。引入课题
(只取一部分图片)
2006 年 4 月 22 日,宁夏某工业园区高大的烟囱上粉尘从天
而降,当地居民叫苦连天,他们出门就得做好防范措施。
2005 年 11 月 25 日,广东省贵屿镇河流、水塘都已被污染,
村民们只好在被严重污染的水塘里洗涤。
2009 年 5 月 15 日,江苏某化工园区的化工废料堆放长江堤
上。
大片的树林被肆意砍伐,严重的破坏了生态环境,也是造成
各种温室效应气体上升的一个重要原因。
看了我们身边的这些触目惊心的图片,同学们,你们有什么
想说的吗?
指名说。
是的,如果再这样下去,那么电影《 2012》里面的悲惨
状况,大地开裂,楼房倒塌,海啸肆虐,将不会只是出现在
电影里,而是真正的会出现在我们的生活当中。
我们需要做些什么呢 ?
小组内说说
过渡:所以我们现在必须要面临的问题就是,如何不再去无
谓的消耗我们的能源,减少我们的有害物体的排放。那就要
节能减排(引入课题)
3、解释:节能减排
是指节约能源和减少环境有害物排放。
作为我们小学生,阻止能源消耗,和阻止废物排放我们是不
可能做到的, 但是我们作为一个公民, 一位地球村的地球人,
我们可以尽我们的微薄之力,为地球的节能减排工作做点什
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