以绩效为导向的员工考核制度.pptx

以績效為導向的員工考核制度;課程內容;人力資源管理整合圖;績效考核的雙重涵意;績效考核制度與業務目標相連結;績效考核制度與人力資源管理的關係;績效考核的PDCA;績效考核的作業程序;傳統的績效考核;現代的績效考核;績效考核的比較;績效考核之挑戰〈360度〉;績效考核的基本原則;績效考核的內容體系(一);績效考核的內容體系(二);部門工作特質的考核;各職類人員之績效考核;直、間接人員之績效考核;績效考核比重表;績效考核評估期間之選擇;擔任考核者的條件;考核者與被考核者劃分原則;績效評估—人力資源部門的角色;績效考核—其它部門主管的角色;績效考核時的溝通技巧;績效考核方法分類;績效考核的衡量方法;目標管理法的執行程序;有效目標的特徵;員工績效未達目標的因素;績效評估指標(一);績效評估指標—組織層次;範例(人力資源部門的評估指標);績效評估指標—流程層次;績效評估指標—人員層次;範例(人力資源人員的評估指標);績效評估指標(二) – 潛能指標;績效評估指標(二) –職能指標;職能的運用範圍;績效評估指標(三) –職責指標;績效評估指標(四) –工作內容指標;績效考核懇談之實施;績效輔導;績效考核用表設計流程;績效考核用表範例;工作成績考核表;工作能力考核表;工作能力發展卡;工作適應性卡;工作適應性卡（續）;績效考核彙總表;績效考核手冊;績效考核結果的應用;績效考核產生偏差的因素;績效評估常見的錯誤;績效考核的成功關鍵;顧客導向七金科玉律;顧客服務為導向的工作任務;高階主管的承諾 ;慎選人才;訓練再訓練; 衡量溝通品質標準;建立資訊系統服務;追求卓越 -- 超越顧客期望;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。4月-214月-21Sunday, April 4, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。21:16:0621:16:0621:164/4/2021 9:16:06 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。4月-2121:16:0621:16Apr-2104-Apr-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。21:16:0621:16:0621:16Sunday, April 4, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。4月-214月-2121:16:0621:16:06April 4, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。04 四月 20219:16:06 下午21:16:064月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。四月 219:16 下午4月-2121:16April 4, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/4/4 21:16:0621:16:0604 April 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。9:16:06 下午9:16 下午21:16:064月-21