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“苏州一日游”方案设计课
活动分析:
本着综合实践活动的宗旨,本活动力图以贴近学生自身生活和社会生活的内容为主题,
引导学生在具体活动中学会自主选择,实现自我发展,提高综合素质。
本主题活动共分三个阶段实施。第一阶段:学生通过访问父母、实地踏勘和上网调查,
了解苏州主要景点,熟悉旅游相关知识。第二阶段:学生自主组建成立六个“旅行社” ,综
合运用数学、美术、信息、劳技等知识,确定旅游组团特色及旅游景点,核算报价单,设计
旅游路线图并制作
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