基于web的通用试题自动组卷系统的设计与实现毕业设计(论文).pdf

实习报告 1 课题来源及意义 在网络技术飞速发展的形势下，随着网络教学的进一步发展，为了能够使得考试更 加公正客观，使每次考试都能更好地检验学生的水平，网络教学系统中的一个重要组成 部分一一试题库系统的建设和管理也越来越受到人们的重视。 各类考试从组织出卷到试卷的印制及试卷管理等工作非常繁琐且工作量也很大， 传 统的组织管理方式不仅工作任务繁重，而且在试卷的标准化程度、难易程度、题量大小 等各方面难以控制。如何提高教学质量，规范化考试过程，尽量减少人为因素对考试的 影响，使考试更具客观性，科学性，是教育界多年来追求的目标。利用计算机自动生成 试卷，并逐步积累形成有效的试题库，能够使对试题和试卷的管理变得高效而便捷，对 于提高工作效率，使试卷管理逐步走向正规化自动化将起到十分重要的作用。研究和开 发试题库系统是实现此目标的重要手段。 虽然现在已开发出一些试题库系统和计算机辅助考试系统， 但是真正能够推广的还 不多。在诸多的原因中，主要有这样几个问题：一是对已有试题库系统的维护和更新不 方便。试题库系统随着课程内容的发展变化，必须不断的更新。但现有的试题库系统往 往对其试题数据库的开放性不够，用户对已有试题的维护不够方便。而且，对要录入的 试题的内容有一些限制，如图表、图片、公式、图像、乃至多媒体信息等数据，都不能 很好的处理。二是现已见诸文献的试卷的自动生成算法，存在一些问题。这些算法，大 都基于经验的积累， 虽然便于沟通， 但却有很强的任意性， 有损于它的公平性和客观性。 2 国内外研究状况 国内网络教育和网络大学的兴起，通过对国内网上大学了解发现，网上课程支持系 统明显不足。我国的网络学院的开办，作为网络课程重要组成部分的网络考试系统也有 很多地覅昂未开发，如北京师范大学的网络教学平台，其测试考核自动化，但是功能单 一，只能适用于计算机应用操作考试，网络版拓展性能差，采用的是两层的 C/S 架构， 只能在局域网内使用；上海交大也有开发了一个网络考试平台，它的试题库做的不错， 但是实时的在线考试功能较差。 不少高校及科研单位也有开发了各门各类的基于 Web的 在线考试系统。 除了前文提及的教育部现代远程教育试点网络学院正在研究和试用的在 线考试系统外，一些大规模高线的部分计算机学科，特别是基础学科也在制作和试验使 用在线考试来进行无纸化考试，如华中理工大学，上海同济大学等。 大型教育培训机构由于面向的培训对象分布范围广， 他们是研制和试用在线考试系 统的积极力量。如全球最大的信息技术教育培训和提供 IT 解决方案的跨国公司之一 MIT （印度国家信息学院），它在中国的培训从 2004 年起全面实行，其学生都利用网上在 线考试系统进行考试。 大约 1997 年初，国外开始出现支持网上教学的系统和平台，近年来层出不穷。国 外大多数系统侧重网上的课程开发，课程管理，学生历史记录等方面，对教学过程提供 全面有效但是比较基础的支持，也有一些系统重视教学活动的设计，如提供对不同教学 模式的教学实施方便些的支持。没过的 NTU，英国的 penColege 都是十分典型的网络教 育示例。但是，一些范围内的考试采取的技术还是停留在局部范围的基于 C/S 架构的应 用程序，整体性的考试工具还未形成。由于技术和相关理论的不断成熟，近几年，基于 Web的在线考试系统得到了长足的发展，已经成为现代远程教育研究的一个热点；相反 的，也正是应为技术和相关理论的不够成熟，基于 Web的在线考试系统还需要不断的研 究和完善，应为它还没能够完全地在现代远程教育评价和学习中发展和实施。 目前在英国，已经实现了英语资格考试的网上学习和水平认证的全过程，许多国际 著名的计算机公司和组织的各种认证考试大部分采用这种方式。 3 可行性分析 （1）技术可行性 开发此自动组卷系统需