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第 7 课 第一次工业革命
【课程标准】 了解工业革命的基本史实,探讨其对资本主义世界市场发展的影响。
【教学目标】 能讲述工业革命的基本史实; 能分析英国首先发生工业革命的原因; 能理解工
业革命对人类历史的深刻影响;特别是能探讨工业革命对资本主义世界市场的影响。
【重、难点】重点: 工业革命的发生的条件及影响;蒸汽机及交通工具的发明; 难点: 工业
革命对世界市场的形成。
【教学方法】 史料解读法;自主学习法;合作探究法;讲述法等
【教学工具】 多媒体课件
【课时安排】 1 课时
【教学过程】
【导入新课】
詹姆斯·瓦特是英国著名的发明家,是工业革命时期的重要人物。他对蒸汽机改进,
使人类历史跨入了“蒸汽时代”。从某种意义上说,瓦特解放了人类的双手,瓦特的发明
带来了真正的工业革命。后人为了纪念这位伟大的发明家,把功率的单位定为“瓦特”。
【讲授新课】
工业革命概念
是资本主义由工场手工业过渡到机器大工业的一个飞跃,它使生产力得到突飞猛进的发
展。既是生产技术的革命,又是社会关系的革命;它促进了资本主义世界市场的初步形成。
一、从珍妮机到蒸汽机
问题:试从制度、市场、劳动力、技术等方面分析工业革命的条件?
1、工业革命的前提与条件
1)政治前提: 18 世纪时,随着资本主义制度的进一步发展,英国经济迅速发展。
2 )市场条件: 殖民地不仅为英国带来了巨额的财富,还提供了广阔的海外市场。
3)劳动力条件: 地主们热衷圈地养羊,很多农民被迫离开土地,去工场做工。。
4 )技术条件: 手工工场日益兴旺,生产技术进一步发展。
【合作探究】1:工业革命为什么首先发生在英国?
1)政治前提: 资产阶级政权的确立,促进了资本主义的发展
2 )可能性
A 、圈地运动提供了资本主义发展提供了大量 劳动力。
B 、海外贸易、殖民掠夺为资本主义的发展积聚了丰厚的 资本 。
C、蓬勃发展的工场手工业为资本主义的发展积累了丰富的 生产技术 。
3)必要性: 18 世纪中期,英国已经成为世界上最大的殖民国家, 市场 需求扩大。
马克思说:“市场总是在扩大,需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。
于是,蒸汽和机器就引起了工业中的革命。”这表明:市场的扩大是导致工业革命发生的
直接原因。(手工工场的生产能力无法满足日益扩大的国内和国际市场的需要。)
2、工业革命的进程:
1)棉纺织业的技术革新: 18 世纪 60 年代,哈格里夫斯发明 “珍妮纺纱机”。它的出现引
发了纺织业一系列的发明创造。
【合作探究】2 :为什么技术革新首先出现在棉纺织业中?
1)棉纺织业作为一个年轻的工业部门,没有旧传统和行会的束缚,容易进行技术革新和开
展竞争。
2 )棉纺织品的价格比毛纺织品便宜,市场需求量大,为满足市场不断增长的需求,需要扩
大生产规模以增加产量,所以对技术革新的要求比较迫切。
工具与机器的区别:
1)工具: 一般是指人从事劳动、生产所使用的器具,它直接作用于劳动对象,如剪刀、斧头。
2 )机器 :一般是由三部分组成,即工具机(或作业机)、传动机和动力机组合而成。
2 )工业生产的变化: 后来在冶金、采煤等其他生产领域也纷纷出现了发明和使用机器的高
潮。机器生产取代手工劳动,生产效率大幅度提高,第一次工业革命开始了。
3)动力技术的革新: 1785 年,瓦特研制成的改良蒸汽机。
二、从工场到工厂
1、工业革命引起生产组织形式变化
传统的手工工场无法适应机器生产的需要,工厂成为工业生产的主要组织形式,发挥
着日益重要的作用。
【合作探究】3:手工工场与工厂的比较:
1)相似点: A 、都是资本主义不同时期的生产组织形式,因而都是以雇佣工人的劳动分工
为基础的资本主义大生产。 B 、都采用分工协作的方式提高生产率。
2 )不同点: A 、手工工场以手工操作为主,而工厂主要运用机器大生产;(本质区别)
B 、手工工场的雇佣工人往往是在较分散的状态下生产,而工厂的工人则相对集中;
2、工业革命引起社会经济结
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