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9.3.1 一元一次不等式组导学案
[ 学习目标 ]
. 了解一元一次不等式组的概念,理解一元一次不等式组的解集的意义;
. 会解由两个一元一次不等式组成的一元一次不等式组; 能借助数轴正确表示一元一次不等式
组的解集。
[ 学习重点 ] 一元一次不等式的解法;会用数轴表示不等式组的解集的几种情况。
[ 学习难点 ] 一元一次不等式组解集的确定。
[ 学习过程 ]
一、预习导学 (阅读课本页,完成下面内容)
(一)温故知新:、三角形三边的关系? (分)
、 解一元一次不等式的步骤? (分)
(二)预习新知
问题: 现有两根木条、,长厘米、长厘米,如果要再找一根木条,用这三根木条钉成一个三
角形木框,那么对木条的长度有什么要求?
分析:设木条长厘米,根据三角形三边的关系,则必须同时满足不等式
① (分)
② (分)
类似方程组, ,
组成一个一元一次不等式组。 (分)
由上述两个不等式组合在一起,组成的不等式组,记做: ① (分)
②
由不等式①解得: (分)
由不等式②解得: (分)
把两个不等式的解在数轴上表示: 利用数轴体会: 的取值范围, 是
两个不等式解集的 公共部分 。
(分)
从上图可以看出,的取值范围是: (分)
,叫做不等式组的解集。 (分)
二、课堂活动
、预习反馈
提示:利
、课堂活动 用 数 轴
例、解下列不等式组: 可 以 确
定 不 等
() ① () ① 式 组 的
解集。
② ②
解:解不等式①,得:
解不等式②,得:
把不等式①和②的解集在数轴
上表示为:
不等式组的解集为:
() ① () ≥①
2x 5
② < ②
3
归纳:解一元一次不等式组的一般步骤: 归纳总结:如何确定不等式组的解集?不等
第一步:
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