雷雨-教学课件讲课PPT.ppt

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周鲁两家的矛盾冲突的根源是什么? 周朴园是封建资本家的代表,鲁家母子是善良的下层劳动人民,他们在阶级地位和思想意识上存在着截然对立的矛盾,这一悲剧深刻地反映了阶级剥削和压迫,暴露了半封建半殖民地社会的罪恶。 阶级冲突 使 夫妻相见不相认却相恨 父子相见不相认却相斗 母子相见不相认却相怨 兄弟相见不相认却相仇 《雷雨》以20年代初的中国社会为背景,通过一个带有浓厚封建色彩的资产阶级家庭内部的尖锐冲突,以及周、鲁两家复杂的矛盾纠葛,生动的展开了具有典型意义的剥削阶级家庭的罪恶历史,对旧社会人吃人的现象,对资产阶级家庭的腐朽、没落的内幕做了深刻而细致的揭露。从这个家庭的崩溃,看到半殖民地半封建社会的罪恶与黑暗以及它必然灭亡的命运 主题 作品为什么要用“雷雨”命名 《雷雨》整个故事的背景、情节都和雷雨有关。雷电交加的狂风暴雨之夜所有蓄积的矛盾冲突顷刻间爆发。 作者以象征的手法告诉人们,在半殖民地半封建的社会沉闷的空气里,一场革命的大雷雨即将来临,此时中国的社会酝酿着一场大变动 “雷雨” 标题寓意 “雷雨”是整个作品的自然环境,又是社会环境,以象征的手法反映了正在酝酿大雷雨般大变动的20年代的中国社会现实。 多重寓意①表示故事的背景与环境气氛;②预示情节的发展,暗示情节的高潮;③象征在半殖民地半封建社会沉闷的空气里,一场暴风骤雨式的斗争即将到来。 1、标题:双关;象征;以自然环境烘托社会环境、揭示主题;一场大变革即将来临。 2、两大矛盾: 一、 以周朴园为代表的封建资本家与以鲁侍萍为代表的下层劳动人们之间的矛盾; 二、 资本家与工人之间的矛盾; 小结 其父曾任总统黎元洪的秘书,后赋闲在家,抑郁不得志。曹禺幼年丧母,在压抑的氛围中长大,个性苦闷而内向。三岁即随继母看戏,是一个小戏迷。1922年,入读南开中学,并参加了南开新剧团。导师张彭春对他格外器重,他则以扮演娜拉等角色而闻名,绽露表演才华。少年时,喜写新诗,常吐露着感伤和凄婉的调子。 1928年,入南开大学政治系,翌年转入清华大学西洋文学系。在校期间,继续演剧并攻读了大量的中外剧作,广泛涉猎欧美文学作品,特别喜欢古希腊悲剧和莎士比亚、易卜生等人的戏剧作品,这为他以后的戏剧创作打下了坚实的基础。 于1933年毕业前夕,年仅23岁,即完成了处女作《雷雨》。继而又发表了《日出》(1936)、《原野》(1937)。他的三部曲,犹如一道道的丰碑,矗立在中国的剧坛上,从而决定了曹禺在中国话剧发展上,特别是话剧文学上的奠基地位。 1940年创作了《北京人》,并且根据巴金的同名小说成功地改编了话剧《家》。解放后,长期担任北京人民艺术剧院院长,这一时期的主要作品为历史剧《胆剑篇》(1961年)和《王昭君》(1978年)。   《雷雨》——一部纠缠着复杂的血缘关系和聚集着许多的巧合,但却透露着必然的悲剧。 ?? 远看《红楼梦》,近看《雷雨》。《雷雨》是影响中国现代文化的经典著作 ,中国话剧史上的里程碑式著作 。 《雷雨》是著名剧作家曹禺的开山之作,也是他的成名之作。 “当年海上惊雷雨。”(茅盾) 《雷雨》从错爱血缘关系角度写了一出悲剧,客观上反映了中国半封建半殖民地社会的某些侧面,充满不义和邪恶的旧家庭正是整个旧社会旧制度的缩影。 ---------《中国大百科全书/中国文学卷》 “《雷雨》是一部不但可以演,也可以读的作品。”(巴金) “一出动人的戏,一部具有伟大性质的长剧。”(李健吾) 《雷雨》的社会影响。 1935年初,《雷雨》首次被搬上日本舞台,演出盛况空前,不久,它又被译成日文。 周朴园-- 周繁漪-- 周萍-- 周冲-- 鲁贵-- 鲁侍萍-- 鲁大海-- 鲁四凤-- 《雷雨》中的主要人物: 某煤矿公司董事长,55岁。 其妻,35岁。 其前妻生子,28岁。 繁漪生子,17岁。 周宅仆人,48岁。 其妻,某校女佣,47岁。 侍萍前夫之子,煤矿工人,27岁。 鲁贵与侍萍之女,18岁,周家使女。 《雷雨》人物关系图 《雷雨》人物关系图 戏剧冲突 思考:本场戏有那几对矛盾冲突?出场人物间有着怎样的关系?这种关系背后隐藏着怎样的社会矛盾? 周朴园 鲁大海 周 萍 鲁侍萍 父子关系 兄 弟 关 系 母子关系 夫妻关系 资本家 女佣 工人 少爷 下层百姓 剥削阶级 戏剧鉴赏方法: ①把握戏剧冲突 ②分析人物形象 ③揣摩戏剧语言 请把课文节选部分分为

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