- 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专题七近代西方民主政治的确立与发展
一英国代议制的确立和完善
课标分析
●课标要求:“了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实。理解英国
资产阶级君主立宪制的的特点。 ”资本主义经济的兴起和繁荣, 要求打破封建王
权的束缚,建立资产阶级民主政治。 在这一过程中, 民主与专制的斗争异常激烈。
英国是近代议会制的发源地,以去《权利法案》的颁布为标志。英国君主立宪制
和政党政治的形成,对其他国家民主政治的发展产生了深远影响。
●教材分析
教材用“光荣革命”、“限制王权的法案”、小密室的演变”、“议会选择规则
的制定”、 “英国议会中的‘第三院’”五个子目叙述了英国资产阶级君主立宪
制确立的过程, 即英国代议制确立完善的过程。 五个子目的逻辑关系是: 第一目
“光荣革命力讲述英国君主立宪制的背景; 第二目讲述了君主立宪制的确立, 标
志就是《权利法案》的颁布;第三目阐述了君主立宪制的发展;第四目与第五目
是制度的进一步完善。 五个子目一脉相承, 展了英国资产阶级君主立宪制确立和
完善过程。
●学情分析
此部分内容学生虽然在初中接触过, 但是涉及大量相对抽象政治术语, 学生
理解起来有难度; 另外,本课涉及内容时间跨度大, 纵向的历史逻辑不是很明显。
这些困难在教学过程中必须注意解决。
●教学建议
1.教法:问题探究法、课堂讨论法。
2 .学法:自主学习、主动探究法。结合问题思考讨论,形成一定答案,展
示自己的想法和观点。
教学目标
1.掌握“光荣革命力” 、《权利法案》的制定和责任内阁制的形成等基本史
实。
2 .了解不同历史时期议会和内阁权力的消长情况及其原因。
3.了解英国议会改革及相应选举规则的制定, 形成对英国民主政治 “大厦”
的结构及内部运行的初步了解。
4 .归纳英国君主立宪制的基本特征;认识君主立宪制发挥的重大作用。
●过程与方法
1.运用历史和现实相结合的方法,以今天英国政治生活中的一些现象为切
入点,寻找其历史的渊源,从而加深学习历史的现实性和对历史认识的深刻性,
对英国君主立宪制、 责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有一个灵活
的把握。
2 .学生在学习中还要充分运用比较法和实践模拟法。可以把英国资产阶级
革命前国王和国会之间的关系与 1688 年后以及今天的英国国王、国会和内阁之
间的关系进行对比和模拟, 在比较和活动的参与中加深对英国代议制度的整体认
识。
●情感态度与价值观
1.英国资产阶级革命及其代议制度的确立是人权对抗神权和王权的一次重
大胜利,在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义。
2 .君主立宪制较封建君主专制有着本质的不同,是民主政治发展史上的一
次飞跃。
重点和难点
●重点
通过对英国 《权利法案》和责任内阁制的学习, 掌握君主立宪制确立的过程,
理解英国式代议制度的特点。
●难点
本课涉及君主立宪、 责任内阁以及政治体制、 民主政治等大量相对抽象的政
治术语,需要结合具体的历史实例去逐步理解; 另外本课涉及的内容时间跨度大。
纵向的历史逻辑不是很明显, 需要由教师引导学生去为抽象的政治制度寻找一个
历史的点——即一个宏观的历史定位,从而加深对英国民主政治的认识。
教学过程
●新课导入
[ 展示课件 ]
伊丽莎白二世照片
[ 问题引入 ] 这位头戴王冠、精神矍铄的老人,她是英国女王伊丽莎白二世。
随着历史的变迁,当今的女王与中世纪相比,其地位和权力发生了明显的变化。
有权威人士说: “议会上下两院如果做出决定,即使将女王的死刑判决书送到她
面前,她也不得不签字。”这说明当今女王是虚君,没有实权,是国家权力的象
征;而议会是国家权力的中心,掌握立法权、财政权和对行政权的监督控制权,
文档评论(0)