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(商务礼仪)交往礼仪实训
()教案
教案模板
第 15 讲
课时:2
课题:交往礼仪组合实训(壹)
(12 月 23
【实训内
手、鞠躬、介绍、接递名片组合应用的模拟实训。
【实训目的
检验学生对知识的掌握程度。
【实训重、难点
灵活运用所学知识。
【教学方式、方法
务驱动法。
【学生课前准备】1.复习握手、鞠躬、介绍、接递名片的知识。2.
介绍、接递名片的正确姿势。3.布置学生查询东盟十国见面礼的形式。4.
景进行情节设计。
【课前准备】1.课件。2.实训情境场景卡、角色卡片、道具。3.
课的内容及要求
引导、时间安排、教学方法等)
壹、子模块技能规范演练
1.鞠躬礼演练 ※鞠躬礼演练(6min )
标准姿势 ——第壹小组的学生演练鞠躬礼礼仪操。
行鞠躬礼时,施礼者通常距离受礼者 2 ——其余学生采用投票方式选出小组形象大使。
距离
米左右 ——教师根据学生投票结果引导学生进行点评。
基本 身体成标准站姿;手放于腹前,身体前 ——教师纠正学生错误姿势。
姿势 部向前弯腰壹定程度,然后恢复原状 ※握手礼演练(6min )
角度 15 度~45 度~90 度 ——第二小组的学生演练握手礼礼仪操。
表情 自然,符合场景 ——其余学生采用投票方式选出小组形象大使。
眼神 视对方或视地面 ——教师根据学生投票结果引导学生进行点评。
——教师纠正学生错误姿势。
2.握手礼演练 ※介绍礼演练(6min )
标准姿势 ——第三小组的学生演练介绍礼礼仪操。
1. 拇指张开,四指且拢 ——其余学生采用投票方式选出小组形象大使。
2. 右手手臂前伸,肘关节屈 ——教师根据学生投票结果引导学生进行点评。
姿势
3. 行礼时,距受礼者约壹步 ——教师纠正学生错误姿势。
4. 俩足立正,上身稍向前倾 ※交换名片演练(6min )
——第三小组的学生演练交换名片礼仪操。
手势 手掌直伸
——其余学生采用投票方式选出小组形象大使。
男士和男士握手——握手掌,虎口相对
——教师根据学生投票结果引导学生进行点评。
手位 男士和女士握手——男士握女士的手指
——教师纠正学生错误姿势。
女士和女士握手——手指相握
※组合演练(6min )
神态 专注、热情、友好、自然、互动
——
眼神 双眼注视对方的双眼
力度 略微用力
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