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小学语文四年级下册期末试卷
班级: 姓名: 得分:
一.字的练习( 10 分)
1.看拼音填字词
JunQiao
shu
zhan
Xiong
Huai
Ning
shen
(
)
(
)
(
)
(
)
新 Xian (
)
Xian (
)红
Xian (
)为人知
勉 Qiang (
)
Qiang (
)大
Qiang (
)壮
神泉 Bu(
)
Bao(
)垒
城 Bao(
)
2.填表
查带横的字
大写字母
音节
意
思
俊
俏
嫩
蓝
警
着
二.词的练习( 10 分)
1.选词填空(的、地、得)
⑴甜甜(
)井水
快乐(
)节日
快乐(
)歌唱
⑵绵绵(
)细雨
调皮(
)小狗
累(
)喘气
⑶嫩嫩(
)竹笋
流(
)欢快
飞快(
)奔跑
2.写反义词
黑暗(
熄灭(
)
)
危险(
嘈杂(
)
)
消失(
坚强(
)
)
3.解释带横的字
⑴这样细细品尝,乐趣无穷。(
)。
茶具成了值得观赏的艺术品。(
)。
⑵在杯子里放少许茶叶,再用泉水冲泡。(
)。
在深海里,有许多光点在闪烁。(
)。
三.句的练习( 10 分)
1.照样子改写句子。
例:茶很好喝,因为它是用名贵的龙井茶叶沏的。
改:因为它是用名贵的龙井茶叶沏成的,所以茶很好喝。
⑴老人知道村子的历史,因为他在这儿生活了八十年。
改: 。
⑵奶奶的心情很好,因为医生认为她已经全愈了。
改: 。
⑶这使我很感动,因为你在无人知晓的情况下主动给我留了条。
改:
。
2.缩句。
⑴西门豹认真仔细地调查了邺地人烟稀少、田地荒芜的原因。
。
⑵门前柳树上的小鸟叽叽喳喳地叫着。
。
⑶张小玲的妈妈是第一医院著名的儿科医生。
。
3.修改病句。
⑴傍晚,突然下起了雷电和暴雨。
。
⑵光秃秃的树杆上,只剩几根枝条在飘动。
。
⑶妹妹最爱听音乐舞
蹈。
。
四.按课文内容填空( 10 分)
1.一位诗人这样赞美国旗卫士:“战士的形象像(
)高大,战士的心灵像(
)一样纯洁,
战士的胸怀像( )一样开阔。
2.两个黄丽( )翠柳,一行白鹭上青天。窗(
)西岭千(
)雪,门( )东吴万里船。(并逐一解释字义)
是(
⑴ ⑵
3.这学期,我们学习了抓住重点段分段的方法。分段时,先读(
)。确定了重点段以后,再看看重点段的前后几个自然段(
⑶
⑷
),想想全文主要写什么,哪些自然段
),这样,就可以较快地给课
文分段了。
五.读读想想。
1、读说明书,回答问题( 6 分)
盐酸哌仑西平片
[ 适应症 ] 本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,
适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。
[ 剂量 ] 口服一次 50mg(2 粒),一日 2 次,或遵医嘱,饭前半小时服用, 4~6 周为一疗程。
[ 注意 ] 青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。
[ 贮藏 ] 密封遮光、干燥处保存。
1〉、哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”?
2〉、这药怎么服用?
3〉、吃剩的药能否放在阳台上?
读《蚂蚁》完成文后题目蚂蚁
黑蚂蚁的洞穴很像一座城堡。最底层的房间距离有四米深,那里最安宁,住着蚁后和雄蚁。洞穴里育儿室、幼儿室层
屋叠叠,道路畅通无阻,还有很宽敞的仓库,储存着全家过冬的食物。一个蚂蚁家庭可以有上百万个成员,它们过着集体
生活。每只蚂蚁都有固定的工作,必须忠实地履行自已的职责。
众多的工蚁天天外出寻找食物。如果发现了一粒种子或蜘蛛的尸体,就赶回去报告给自已的兄弟。虽然蚂蚁差不多又
聋又瞎,但是它的触角却很灵敏。它们把自已的气味留在走过的路上,找到食物后,就扬起触角相互碰碰,用气味彼此交
换了解到的情况,然后就聚扰来,成群结队地去搬运食物,又循着气味儿返回家。
工蚁还担负着哺育幼虫的任务。它们把食物咬碎,再去喂小宝宝。幼虫从卵虫蜉化出来后,在工蚁的精心照料下,很
快变成了蛹。这些蛹又很快变化成勤劳的工蚁。
红蚂蚁自已不劳动,靠抢来的工蚁养活自已,所以黑蚂蚁和红蚂蚁之间经常爆发争夺蛹的残酷战争。
为了抵抗红蚂蚁群的袭击,工蚁们毫不畏惧,奋不顾身地投入战斗。在混乱中,许多工蚁壮烈牺牲了。红蚂蚁把俘获
的蛹运回自已的家。新出生的工蚂只能一辈子作敌人的奴隶。
1.联系上下文说词语的意思。(
8 分)
畅通无阻
储存
职责
豪不畏惧
奋不顾身
2.工蚁是怎样交换信息的?用﹏划出(
4 分)
3.用简笔画表示工蚁的生长过程。(
4 分)
4.读
2、3、 4、 5 小节,用“工蚁”开头写一句话。(
18 分)
工蚁
工蚁
工蚁
工蚁
六、作文。(
30 分)
快乐的星期天
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