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西安市碑林区永新小学
学困生辅导记录
2015— 2016 学年度第一学期
辅导教师: _______________
任教学科: _______________
永新小学 2015-2016 学年度第一学期
学困生辅导计划
科目 语文 教师 班级 四年级 2 班
姓
名
原因
分析
辅
导
内
容
及
安
排
1、 学生基础较差,如阮安东三年级转来, 在原校成绩就不理想。
2、 学习习惯不好,爱钻空子,如焦郭强、张续、刘子怡等。
3、 家长不配合,孩子在家属于无人监管的状态,如张晨。
4、 孩子反应较慢,学习能力较差,比较吃力,如翟毅飞等。
1、 读熟 1-32 课课文。
2、 会背重点课文的重点段落。
3、 听写 1-8 单元的词语盘点。
4、 背诵并默写 1-8 单元的日积月累。
5、 练习 1-8 单元的多音字。
6、 练习 1-8 单元的形近字。
7、 听写生字表( 1)( 2)的生字,并组词。
8、 督促背诵重点习作 。
学困生辅导记录表
四年级 2 班 辅导教师 辅导时间 9.7
后进生
一、词语盘点 (一 )
辅导
内容
ku ā n ku ò b ów ù l ǒ ng zh àof i t èngé bē n t gén yī ji ù
( ) ( )( )( )( ) ( )
huī f ù c n lànà zh ú g ān guī l ǜ f èng x ì zh àoy ào
( )( )( ) ( )( ) ( )
sh ù sh āo j ìng j ì báimang mang áng sh ǒ u dō ng wà ng
( ) ( ) ( ) ( )
ru ò y ǐ n ru ò xi àn hé ng guà n ji ā ngmi àn mà n ti ā nju ǎ n dì
( ) ( )( )
f ē ng pí ng l à ng j ì ng shuǐ ti ā nxi ā ng ji ē qí t óu bìng j nì
( ) ( ) ( )
Chàn d òng sh àsh í f ǎ n ch ā huā hu ìzh ǎ ng ch á o r óng sh ù
( ) ( ) ( ) ( )( ) ( )
zh èn j ngì l íhu áng zǐ t á n s bèǎ i hé s è pú t á o hu ī
( )( ) ( ) ( ) ( )
qi é zi z ǐjī n c à n c àxinà o y í ng y írngé n sh ē ng d ǐ ng f è i
( ) ( ) ( ) ( )
sh ā n b ē ng d ì libùèr ó ng zh ì y ísh én m ìmò cè sh é n l á i zh ī b ǐ
( ) ( ) ( ) ( )
qi ā n z ī b ǎ i t r éàni j ì h ǎ n zhyìng ji ē b ù xi juáā n ju ā n x ì li ú
( ) ( ) ( ) ( )
li á nli á nf ē i p ùtā o t ā o ji ā ngyshuù yǐù c ā ng c āhungǎ ng hu ǎ ngh ū hū
( )( ) ( ) ( )
二、默写对联
大部分完成较好,个别学生较差。
效果
学困生辅导记录表
四年级 2 班 辅导教师 辅导时间 9.14
后进生
辅导
内容
第一单元课文
1. 午后一点左右,从远处传来( )的响声,好像
( )。顿时人声鼎沸, 有人告诉我们,( )!
我们踮着脚往东望去,江面还是( ),看不出有什么
变化。过了一会儿,响声( ),只见东边( )
的地方出现了一条白线,人群又( )起来。
2. 那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,( )。
再近些,只见( ),形成一堵( )。浪潮越来越近,
犹如( )白色战马( ),( )地飞奔而
来;那声音如同( ),好像大地都被震得( )
起来。
3. 雅鲁藏布江河床的平均海拔在( )米以上。
4. 在青藏高原上切割出一条长( )千米的巨大峡谷。峡谷
平均深度( )米,最深处达( )米。
5. 那么多的绿叶,一簇( )另簇上面,不留一点儿( )。
那翠绿的颜色,明亮地( )着我们的眼睛,( )每一片
绿叶上都有一个新的生命在( )。
6. 我们( )拍掌,树上就变得( )了,到处都是( ),
到处都是( )。大的,小的, ( ),( ),有的站在
( ),有的( ),有的在( )。
大部分完成较好,个别学生较差。
效果
学困生辅导记录表
四年级 2 班 辅导教师 辅导时间 9.21
后进生
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