小学三年级北师大版(试题)2018年北师大版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案.docVIP

小学三年级北师大版(试题)2018年北师大版三年级语文上册第四单元提升练习题及答案.doc

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第四单元提升练习 一、给加点字注上正确的读音。 给予(   )  铅笔(   ) 管束(   )  孔孟(   ) 未来(   )  严厉(   ) 二、看拼音,写字词。 1.小明虽然很jī’è(   ),但是ɡù zhi(   )得不肯吃东西。 2.晓雅将洗干jìnɡ(   )的衣服ɡuī(   )还给同桌,并向他道了歉。 3.哥哥很爱huàn(   )想,并且总能勇ɡǎn(   )地付诸行动。 三、选择正确的音、字、词,画“??”。 1.我们将共(亨 享)大地给(ɡěi jǐ)予我们的足够食品,我们将(保卫 保护)天空中美丽的彩虹。 2.“只是(划 滑)破点皮,以后彼此都应(yīnɡ yìnɡ)该小心点。” 四、比一比,再组词。     五、选出加点词在句子中的意思。 自然:A.不勉强,不局促,不呆板。 B.表示理所当然。 C.自由发展,不经人力干预。 1.孟叶很自然地说了声“没关系”。(  ) 2.凡事顺其自然,不要强求。(  ) 3.这件工艺品是我挑了很久才选好的,自然好看。(  ) 六、按要求写句子。 1.同学们平时不都是这样做的吗?(改成肯定句) ? 2.我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的。(用加点字造句) ? 七、根据课文内容填空。 1. 《儿童和平条约》中的全世界儿童向世界宣告了未来的世界应该   ,没有    和    ,消灭    和    ,不要    和    ,也不要       ,人类应共享           ,共创美好的生活。? 2. “我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的,连一个字都吐不出。”这一句是对“我”的     (心理 语言)的描写,表现出了“我”    的心情。? 八、课外阅读。 加 了 一 句 一天中午,在巴黎的街头,一位法国著名诗人看见一个老妇人木然地站着。她佝(ɡōu)偻(lóu)着腰,衣衫褴(lán)褛(lǚ),苍白的头发在风中飘荡。在她身旁,立着一块木牌,上面写着:“我什么也看不见!”这是一位双目失明的老人,因为生活所迫,不得不在街上乞(qǐ)讨。诗人走到老人跟前,俯下身子问道:“老人家,今天给你钱的人多吗?”听到有人询问,老人先是一愣(lènɡ),接着长叹一声,说:“我……今天什么也没有得到。”诗人听了,拿出笔,悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话:“春天到了。”然后,他把身上带的钱全给了老人。 晚上,这位诗人又经过这条街。他看到来往的行人经过这块木牌时,大都停了下来。无论是衣着华丽的绅(shēn)士、贵妇,还是打扮得漂漂亮亮的少男少女,都掏出一枚(méi)铜币,送到老人的手里,就连衣着寒酸的小职员,也摸出一枚铜币交给老人。诗人远远地看着,脸上露出欣慰的神情。 “春天到了,我什么也看不见!”诗人仅(jǐn)在原来那句话的前面加了四个字,竟产生了这么大的魔力!是啊,春天多么美好。但是,对于双目失明的人来说,仍然是一片漆黑。何况这是一位贫困交加、风烛残年的老妇人呢!诗人加的一句话,用美好衬托出不幸的人更加不幸。这位盲妇人,一生连万紫千红的春天都看不到,谁能不对她产生同情之心呢! 1.用“  ”画出描写老妇人生活不幸的词语。(至少找出三个)? 2.展开想象,填空。 诗人看到一位当街乞讨的老妇人的木牌上的一行字,他想:                     于是,他悄悄地在那行字前面加了四个字。? 3.仅仅加了四个字,“竟产生了这么大的魔力”。用“  ”画出短文中具体表现这种魔力的语句。? 4.“春天到了”这四个字能产生这么大的魔力,最主要的原因是(  )。 A.诗人用优美的语言描绘了春天的美景,打动了人们的心 B.诗人用美好的春景衬托了老妇人的不幸,打动了人们的心 5.这是一则感人的故事,能说说你的感受吗? ? ? 九、习作。 在生活中,你肯定有很多志同道合的朋友。请围绕“朋友”写一篇作文。题目自拟,不少于300字。 参考答案 一、yǔ qiān ɡuǎn mènɡ wèi lì 二、1.饥饿 固执 2.净 归 桌 3.幻 敢 三、1.享 jǐ 保卫 2.划 yīnɡ 四、幻想 幼儿 干净 挣扎 桌子 卓越 固执 折断 五、1.A 2.C 3.B 六、1.同学们平时都是这样做的。 2.潮水像愤怒的野兽咆哮着冲过来。 七、1.和平 战争 武器 破坏 疾病 仇恨 饥

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