部编版语文五年级下册1-8单元期末试卷全册全套单元测试试卷(15套)1.docx

部编版语文五年级下册 1-8 单元期末试卷 全册全套单元测试试卷（ 15 套） 第一单元测试卷 2020 年春最新部编版语文五下教材编写） A.稚子（zh i ） A.稚子（zh i ） B.徘徊（huGi） C.萌动（m⑦g ） 二、拼写乐园。 1. 看拼音，写词语。 旖建（ni ） 点缀（zhu i ） 倭瓜（w/o） 玷污（di m） 无垠（y in g ） 蚌壳（b m g ） 秉性（b ing ） 华侨（qi co） 澄澈（ch en g ） n g hu axizh cu y e p o xi do y n g hu a xi ()() g c aD ch ⑦ g sh cu shu m zh u （）（）（） 2. 根据语境写字词。 （1）早晨妈妈在田间耕 ym （1）早晨妈妈在田间耕 ym zi （ ）松土，另一只手 ),弟弟在smg sh u ( b a c co ( )。 ）下一只手拿着ch cn (2)花丛中hu di e ( (2)花丛中hu di e ( ）飞来飞去，像在g u cn g ji e （ )似的，ma zh a ）耐心地给那）蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着 shu I pi ao （ ）耐心地给那 些花花草草洒水。 三、选择恰当的关联词填空。 虽然 但是 不是 而是 因为 所以 一 就 （ ）樱桃和李子都不大结果子，（ ）觉得它们并不存在。 我也过来浇，但（ ）往菜上浇，（ ）拿着水瓢，拼尽了力气，把水往天空 一扬。 （ ）热带是无所谓隆冬的，（ ）腊月天气，也毕竟凉飕飕的。 太阳（ ）出来，榆树的叶子（ ）发光了。 四、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是（ ） 我曾想象，山大概是一个圆而粗的柱子吧！（比喻） 鸟飞了，就像在天上逛似的。（拟人） 玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。（夸张） D.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的！（排比） 五、下列句子在表达特点上与其他三项不同的一项是（ ） A. 这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B. 虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷，远比不上绍兴的乌篷船精致，但姑爹的小渔船仍然 是那么亲切，那么难忘…… C. 每逢望夜，一轮当空，月光闪耀于碧波之上，上下空蒙，一碧数顷，而且荷香远溢，宿 鸟幽鸣，真不能不说是赏月胜地。 D.真的，一直到现在，我实在再没有吃到那夜似的好豆，一一也不再看到那夜似的好戏 了。 六、句子天地。 倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。（仿写句子） 愿意 就 ，愿意 就 。 即使樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。（修改病句） 牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。（解释诗句意思） 仿照例句，写一写下列情景。 例：写热真真八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是 好。 写冷真真 七、根据课文内容判断下列说法的对错，对的打，错的打“X”。 “黄瓜愿意开一瓣花，就开一瓣花，愿意结一个瓜，就结一个瓜”一句中量词用得很恰 TOC \o 1-5 \h \z 当。 （ ） 《稚子弄冰》一诗写出了儿童的童真与可爱，表现了诗人对儿童的喜爱之情。 （） 祖父的园子是一个热闹、快乐、美丽、自由的园子。 （ ） 《月是故乡明》一文中作者最怀念的是朗润园的月亮。 （ ） 墨梅图和绣花手绢饱含着外祖父对祖国的眷恋之情。 （ ） 八、课文内容回顾。 《四时田园杂兴（其三十一）》中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是 “ ， ”，特别是诗中的“ ”字，流露出诗人对 的赞扬。 ，山衔落日浸寒漪。 ，短笛无腔信口吹。 稚子金盆脱晓冰， 。 ，忽作玻璃碎地声。 《祖父的园子》一文通过作者对 里的景物的描写以及作者跟随祖父在 园子里自由自在地玩耍的 ，展现了作者快乐、自由、幸福的 TOC \o 1-5 \h \z ，表达了作者对童年生活的 。 《月是故乡明》中作者运用了 的修辞手法，表现了作者对 的 怀念之情，抒发了作者强烈的 。 《梅花魂》通过对身居海外的 生前对一幅 和祖国的一些往事的追 忆，表达了身在异国的华侨老人 的思想感情。 将下列古诗补充完整，再完成练习。 游子吟 慈母手中线， ,意恐迟迟归。 (1)这首诗的作者是 代诗人。 (2)最后两句诗把阳光对小草的照耀比作 ,表达了诗人对慈母的 之情。 第一单元测试卷参考答案 一、B 三、1.因为 所以2.不是 而是3.虽然 但是4.一 就 四、C 五、C 六、1.蚂蚁 爬上树 爬上树 钻进洞 钻进洞 .因为樱桃和李子都不大结果子，所以觉得它们并不存在。 .牧童横骑在牛背上，缓缓地把家还。他拿着一支短笛，随口吹着，也没有固定的曲调。 .寒冬腊月，天真冷啊！草坪冻得披上了银装，公