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.专业. 整理.
天津理工大学
课程名称: SPSS统计分析
设计题目:大学生生活费收支状况的分析与设计
: 墨霖 学 号: 0000000000
系别: 经济与管理系 专业班级: 物流 1302 班开始日期: 2015 年 9 月 7 日 完成日期: 2015 年 12 月 1 日指导教师: 王辉 成绩评定等级(分数)
天津理工大学
课程设计任务书
班级: 13 物流 2 班 :墨霖 学号:课程名称 SPSS课程设计
设计题目 大学生生活收支状况的分析与设计
1、自选题目,收集数据,使用 SPSS软件进行统计分析。通过实践操作,加深对 SPSS软件的了解;
2、能够使用 SPSS软件进行数据录入与编辑、 数据文件的
设计 整理以及进行基础数据统计分析;
任务 3、能够用 SPSS软件进行统计图的制作与编辑;
4、能够使用 SPSS软件进行均值比较与 T 检验, 单因素方
描述 差分析,相关分析,回归分析。及
基本要求
任务下达时间
2015 年 9 月 7 日
设计完成时间
2015 年 12 月 1 日
主要参考材料 1、《SPSS统计分析课程设计指导书》 ,2015 年
2、薛薇。统计分析与 SPSS的应用,中国人民大学, 2014.8
辅导老师姓 名
教研室
王辉
意 见
同意
2015 年 9 月 6 日
本表附在课程设计说明书的目录之后。
天津理工大学
课程设计成绩评定表
班级: 13 物流 2 班 :墨霖 学号:评分项目及标准 权值 实际得分
评价容 优秀标准(各教学单位制定标准)
选题和问题描述
20
选题能体现本课程培养目标,问题描述清晰,
有较强的创新性。
解决方案设计
方案设计合理,有较强学术性,立论正确,结 20
构严谨,对课程知识综合训练程度高,撰写规。
解决方案中图表工具的运用
正确解释SPSS的运行结果
20
数据准确,图样绘制精美,有较高学术性。
对运行结果的解释清楚、正确、完整。学生的 20
综合素质较高。
20
工作量 工作量饱满,圆满完成了题目中的各项要求。
指导老师 王辉 得分合计
本表附在课程设计任务书之后。
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用 SPSS对大学生生活费收支状况的分析与设计
摘 要
步入大学的校门,就意味着我们不仅要在学习上学会独立,日常生活的各个方面也要学会独立,而日常生活离不开资金的开支,怎么样合理地安排父母给予我们有限费用的主力消费和消费的引导。大学生目前的消费情况和消费观念,不仅会影响自己日后的生活工作,而且对未来社会消费文化的构造也会产生重要的影响。大学生的生活费,这是需要我们在大学的生活中慢慢探讨并学会理财的。作为大学生,我们是社会的消费者中的一个特殊的群体,有着自己
独特的消费意识和特点,同时也是未来消费者。采用 spss 软件对大学生生活费
收支状况进行分析将会极大地方便读者了解到大学生的消费情况。在以下数据中,分别对大学生性别、来自哪里、每个月的生活费来源、每个月出去逛街或玩的情况及每个月的生活费等进行了分析,可以看出生活费与很多方面都有着影响。
关键词 : 大学生;消费观;生活费
目 录
第一章 原始数据的整理与录入如下 . ................................... 1
第二章 统计图的制作与编辑 ....................................................... 3
2.1 条形图 ................................................................. 3
2.2 直方图 ................................................................. 4
2.3 饼状图 ................................................................. 5
第三章 基础统计分析 ............................................................... 6
3.1 对性别进行频数分析,并作出条形图 ............................................. 6
求每月和朋友出去玩逛街的均值、最大值、最小值、标准差 ...................... 7
求大学生每月生活费的均值、标准差、众数,并结合正态曲线的直方图进行分析 7
分性别求和朋友出去玩逛街次数最大值、最小值、平均值和标准差 . ...............
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