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理性冲击高考
中科院心理研究所王极盛教授
连续5年对高考状元进行跟踪研究
影响高考的因素:
1考试中间的心理状态
2考试前的心理状态
3学习方法
4学习基础
人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异,却造成了巨大的差异!很小的差异就是所具备的心态是积极的还是消极的,巨大的差异就是成功和失败!
——拿破仑·希尔
高考第一指导人
评估、评定自己的紧张程度
过于紧张
看书注意力明显不如以前,越看越没效率,放松的时候心里想着学习,而越想抓紧学习,越看不下,效率低下,心里难受,常常伴有失眠。
适度紧张
有点紧张,但学习注意力集中,完全不影响学习,学习效率高,该休息的可以放心休息,该学习能拼命学习。
保持适度的紧张
完全不紧张
自我感觉紧张不够,学习松散,课堂容易分心,影响学习。
目标
明确
7成或8成的把握实现
这样保持自信 ,也愿意去努力,也有信心去努力
跳一跳,摘到桃子
什么样的目标
才是恰当
7成把握的目标:
8成把握的目标:
5成把握的目标:
完全没目标:
没压力,也没动力,没把自己的张力和潜力爆发出来,这也是不紧张的最大原因
根据近期来自己的学习状态、心理素质,制定恰当的目标,跳一跳就能摘到桃子
根据自己切实的状况,定位自己的目标
潜力好,比较聪明,很有冲劲
求稳
会导致我们被学习结果牵着走,压力大,影响自信
假如我们曾经失败过……
1请明白习得性无助
3分析失败的原因,并寻找解决方法
2自我想象放松,避免消极的断言
过于紧张,过度关注结果。
1
拼命学习学习,但没效果,该怎么办?
2借力用力
复习及加强练习
1学习针对性
扣紧近三年高考真题、模拟卷,集中精力查漏补缺
睡眠问题
高考期间几点休息,前两周就开始几点休息
高考期间几点考什么,前两周就相应几点学什么
万一整晚彻底失眠,怎么办
清晨起床,洗热水澡
考试紧张,怎么办
积极的自我暗示
深呼吸:深深吸气,屏气,慢慢呼气
额头、牙关、肩膀下垂放松
考试过程中,对似曾相似的题,要细心,而难题,慢慢分析解答。
对考场紧张怎么办
透过现象,看本质
监考老师对于高考的监考一定是最认真、最专心、最负责的,这一切都是为了保证我们高考顺利。这份温暖、这份正能量,可以让我们克服紧张,意志力更坚强,更用心去考试。
假如没考好,怎么办
语文:最不好判断成绩的科目
不要过分相信自己的感觉
考完一科忘一科备下一科
虽败犹荣
高考最后的15天
前15天至前10天:
不做难题、偏题、怪题
前10天至前5天:
保持心态
做一些你喜欢的,有一定难题
模拟题、近三年高考真题做一遍
前5天至前1天:
简单复习,回忆复习
课堂老师强调的、反复叮嘱的,有没记住
前2天:
做件最擅长的事
怀着好心情去参加高考!
努力奋斗一定会有结果!
谢谢大家
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