高中二年级三年级语文上第八单元测试.docVIP

三年级语文上第八单元测试卷 一、 读音节,写词语。（10分） zhǎng shēng zī shì qíng xù zhù fú lún liú ( ) ( ) ( ) （ ） ( ) shì tàn kuān yù wēi xiǎn tián mì lì jí ( ) ( ) （ ） （ ） ( ) 二、 选择正确的读音，对的画“√”。（7分） 麻痹（ pì bì） 给（ jí jǐ）予 即（ jì jí）将 宽裕（ yù yú ） 忧( yóu yōu )郁 猜测（ cài cè ） 援（yuàn yuán ）助 三、 比一比，组词语。（16分） 资（ ） 俩（ ） 坦（ ） 即（ ） 矛（ ） 姿（ ） 辆（ ） 担（ ） 既（ ） 予（ ） 投（ ） 塘（ ） 厉（ ） 买（ ） 绳（ ） 设（ ） 糖（ ） 励（ ） 卖（ ） 蝇（ ） 四、把下面的词语补充完整（16分） 没（ ）打（ ） 五（ ）四（ ） 举世（ ）（ ） （ ）（ ）不语 （ ）（ ）而归 举（ ）闻（ ） （ ）有（ ）有 目不（ ）（ ） 五、根据课文内容按要求填空。（16分） （1）本单元我们学习了《掌声》，我知道_______________________________， 懂得了___________________________________________________________， 课文中一共出现了_______次掌声，第一次掌声的含义是________________， 第二次掌声的含义是__________________________。 （2）《一次成功的实验》一课，试验说明了____________________________， 赞扬了________________________________的高尚品质。小女孩的_________ __________________让我深受感动和启发。（3）《给予树》赞扬了金吉娅的_________和_________的品质。 （4）《好汉查理》让我们懂得了__________________________也是爱的表现。 （5）我紧紧地拥抱着金吉娅。这个圣诞节，她不但送给我们棒棒糖，还送给我们________、_________、________和_________，以及一个陌生女孩_____ __________的笑脸。 六、把《三字经》的内容补充完整。（8分） 人之初，（ ）。性相近，（ ）。子不学，（ ）。 幼不学，（ ）。玉不琢，（ ）。人不学，（ ）。 为人子，（ ）。亲师友，（ ）。 七、阅读短文，回答问题。（27分） 英子 （犹豫 忧郁）了一会儿，慢吞吞地站了起来，眼圈红红的。在全班同学的注视下，她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻，教师里（突然 骤然）响起了掌声，那掌声（激烈 热烈）而（长久 持久）。在掌声里，我们看到，英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息，英子也镇（ ）定了情绪，开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好，声音也十分（好听 动听）。故事讲完了，教室里又一次响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠（ ）了一躬，然后，在掌声里一摇一晃地走下了讲台。 从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么（忧郁 犹豫）。她和同学们一起游戏说笑，甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。 几年以后，我们上了不同的中学。英子给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧（ ）视我。大家的掌声给了我极大的（奖励 鼓励），使我鼓（ ）起勇气微笑着面对生活。” 给文中加点的汉字注音。（4分） 把括号里不正确的词语划去。（7分） 文章中哪些词体现了英子矛盾的心情：________________________（2分） 文中出现了________次掌声，第一次掌声里包含着