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PEP第二册英语教案
Unit1 Welcomebacktoschool
第一课时
【教学内容与目标 】
Let ’stalk
主要学习句型“ Whereareyoufrom?I ’mfrom?./Thisismyfriend, ?( 字名 ) ”它是 A 部分内容的
延伸 Let ’spractice
巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。
【教学重点】
句型: Wehaveanewfriendtoday.I ’mfromAmercia.
词汇: welcome,America,Canada,China
【教学难点】 Welcome 的发音。
【教具准备】
1.准备 Amy,Mike 和 Bailing 的头饰。
2.教材相配套的教学课件[ Unit1Let ’stalk ]
3.教材相配套的教学录音带
【教学过程】
(一)热身/复习( Warm-up/Revision )
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1.复习第一册所学歌曲“ Hello ”。 [ 使用第一册 Let ’s
sing/A 部分配套录音带 .]
2.对话练习:教师: Hello,A.
学生: Hello ,teacher.
教师: Welcomebacktoschool.Nicetoseeyouagain.
学生: Nicetoseeyou,too.
请一些学生做此对话练习,由教师和一名学生来做,过渡到由两名学生来做。
(二)呈现新课 (Presentation )
1.师生问侯:
教师: Goodmorning,boysandgirls.
学生: Goodmorningteacher.
教师: I ’mMissHe.I ’mfromChina.( 手中举起中国国
旗 )Andyou?
鼓励学生说出: I ’m?I ’mfromChina.
2.让更多的学生进行自我介绍: I ’m?I ’mfrom?
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3.教师: Class,wehaveanewfriendtoday. 让学生观
看教学课件。[使用 Let ’stalk A 动画课件]教师反复点击对
话框中的句子,学生跟读模仿。
4.教师问: What’sthegirl ’sname?(Amy)
IsshefromChina?(No)
WhatdoesAmysay?
让学生模仿 Amy说出: Hi!I ’mAmy.I’mfromAmerica.
学生说完此句后,教师说: Amy!Welcome.
5.教师解释并教读单词: welcome
6.让学生表
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