高中政治课件-考点强化-1文化的多样性.pptVIP

1.2014年9月8日，备受全球华人华侨瞩目的“苏州月·中华情”——中央电视台中秋晚会在苏州市举行。众多明星齐聚苏州，为全球华人献上了一场精彩的演出。这表明(　　) ①民族节日对于研究民族文化的演进具有重要意义　 ②庆祝民族节日是民族情感的集中表达　 ③民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志　 ④透过民族节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味 A．①③ B．②④ C．②③ D．①② 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 结束放映 返回目录 第*页 数字媒体资源库 1 文化的多样性 1.考情分析 2.考点精讲 3.典例剖析 4.跟踪训练 5.知识扫盲 课时1 文化的多样性与文化传播 1.考情分析 一.考情分析 命题形式主要是选择题，侧重于结合具体材料考查为什么和怎么办之类的问题。建议结合相关时政关注处理文化多样性、世界文化与民族文化的关系等知识。 2014·新课标Ⅰ卷，19、浙江卷，31、福建卷，29、江苏卷，24、江苏卷，32； 2013·江苏卷，19、四川卷，13； 2012·北京卷，38 命题揭秘预测 3年考情速查 2. 考点精讲 二、考点精讲 1.民族节日 （1）形成： 蕴含着民族生活中的风土人情，宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。 庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族感情的集中表达。 （2）作用： 是领略不同民族文化韵味的平台。 （3）功能： 一 、感受文化的多样性 2.文化遗产 　　人类遗产分类：文化遗产、自然遗产、双重遗产、人类口述和非物质遗产。 （1）地位： （2）意义： （3）保护： 是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。 对研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，是人类共同的文化财富。 为了使不同民族优秀文化遗产免遭破坏，联合国教科文组织决定，以名录的方式确立世界文化与自然遗产，并给予保护！ 3）意义：文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。 2）表现：文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术，民居建筑、风俗习惯、文学艺术、传统节日等各个方面。 1）含义：世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和不同国家文化的内容和形式各具特色。 汉族：腰鼓 傣族：泼水节 回族：开斋节 西方：圣诞节 二 、透视文化的多样性 2.为什么说文化是民族的,也是世界的? 想一想 （1）文化是民族的：各民族都有自己的文化个性和特征。（个性） 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。 （2）文化又是世界的（共性） 由于世界各民族的社会实践有共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。 （3）文化是世界性和民族性的统一 （３）世界文化是由不同民族、不同国家构成的，文化是世界性与民族性的统一。文化的民族性与世界性是个性与共性的关系，它们反映了世界文化的差异性和统一性的辩证关系。 既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。 1）对待文化多样性的正确态度 2）尊重文化多样性的意义 （1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。 尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化 3. 尊重文化多样性 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。 各民族的文化都以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类文明的发展和繁荣 3）处理世界文化多样性应遵循的原则 （1）原则：各民族文化一律平等的原则 （2）要求：在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣 （3）意义：只有在民族平等的基础上，才能做到世界各国人民相互尊重、共同发展；只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力 【高考警示钟】高考中对文化多样性知识的考查需要特别警醒两点： （1）认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。任何文化都是共性与个性的统一，世界文化与民族文化不是整体与部分的关系。 （2）尊重其他民族文化，尊重文化多样性并不是搞“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 3.典例剖析 三、典例剖析 （2014·江苏单科）在提升我 国文化软实力的过程中,我们要 展示具有民族和地域色彩浓厚 的东西,去讲真实的中国故事； 同时,也要寻求与世界的共鸣, 用世界听得懂的语言讲述中国