高考二轮复习经验方法总结.pdf

高考二轮复习经验方法总结 此刻，对于高三学子来讲，是一个非常关键的时期。制定一个对高考而言行之有 效，且有助于成功的冲刺计划非常重要 ！那么现在，就来看看如何制定一个有效 的学习计划吧！ 要制定有效的目标，最需要 “知己知彼”。知己——对自己的 “成绩定位”有清 晰的了解；知彼——明白自己与理想学校之间有多少距离。 1. 如何做到知己？ 首先我们做个小测试，你用平常成绩就可以对应找出最适合你的复习方式，超级 实用哦，耐心测一测 ！在此之前，你首先需要了解，你是哪一类学习型格学生？ 【测评】你属于哪一类学习型格学生？ 【测评道具】高三以来大型考试各学科成绩单 （月考级以上） 【测评方式】根据学期各科的成绩，在下表 1 中找出各科成绩对应的水平范围， 根据 《语、数、英水平等级自测表 （表 1）》所得结果，找到与你实际情况相符 的一项，了解如何制定最后 4 个月的备考计划。 3A：综合全能型 你是所有学生都渴望逆袭的目标，你的忧虑不应该是 “如何逆袭”，而是 “如何 不被逆袭”，之所以在这个阶段就能取得这样的成绩，说明你过去的学习方法是 可圈可点的，但进入到二轮复习，所面临的学习挑战也逐渐严峻，以往适用的学 习方法也有可能渐渐 “失灵”，因此一定要及时对自己的学习方法和经验进行总 结分析，取其精华去其糟粕，才能持续保持学习优势。 3B；2B+1A；1B+2A 优质潜力型 你在综合成绩上表现比较突出，各科实力也相对平均，同时也具备有往更高水平 冲刺的潜力，但成绩越高的人提升的效果就越不明显，因此你的备考之路相对于 其它人要更难。在制定冲刺计划时，你可以在巩固当前成果的基础上，尝试加大 “求难”的比例，尝试挑战更高难度的题目，除了课本知识以外积极扩展知识面， 冲刺高分。 3C；3D；2C+1D；2D+1C：基础薄弱型 你的综合基础相对薄弱，不论在文科或者理科上都存在有较大的学习问题，且更 多是由于基础知识的缺漏或掌握程度不佳导致，同时也存在尚未完全适应高中学 习方式的可能性，因此在制定冲刺备考计划时，要注重基础知识的梳理和吸收， 不盲目求难，同时对自己的学习方法和状态进行分析诊断，及时调整改变不适应 当前学习状态的方式，以免情况进一步恶化。 存在 B级以上和 B级以下科目：偏科型 语文、英语、数学作为文理科的代表科目，其成绩在一定程度上也反映了你对文 理科的掌握情况以及擅长程度，因此当你发现有较明显的偏科倾向时，请一定要 对其提高警惕，在冲刺备考计划中加强薄弱科目的学习，尤其学会寻找薄弱科目 的学习方法，从根本上扭转偏科劣势。该结果同样适用于做文理分科的参考。 我不上清华后悔一辈子 （有决心）→知己：我目前成绩的定位 （省排名 100 名） →知彼 ：清华大学往年录取前 50 名→我还需要进步 50 名→进步 50 名≈提高 5 分→距离高考还有 90 天 （时间充足）→我要上清华 ！ 通过 “知己知彼”制定的目标能够帮助你把 “决心”变得具体，并提供对应的行 动指南，让理想最终变成现实。 众所周知，高考不是同班同学的竞争，也不是同校同学的竞争，高考是整个省份 的学子同台竞技。平时的小考、大考很难测算你在整个省份的竞争力。 那么，应该如何 “定位自己的成绩水平”和 “了解与目标学校的距离”呢？ 除了询问师长，查阅往年目标院校的资料，同学们还可以利用相关数据，比如各 省一本批次录取院校往年分数线，来推测你的省排名、与目标学校的距离、并且 根据你目前的成绩选择更多优秀院校。 在现在这个时间点，同学们普遍都经历过一轮到两轮的复习，对自己的强弱科目， 以及知识点壁障都有比较深入的了解。如果需要攻克的知识点太多。那么，我们 可以在第一步 “行动规划”的指引下，找出最有价值的 “增分点”去重点攻克， 这样你能清楚了解做每一份试卷、每一道试题的是为了什么，始终踩准自己的节 奏。 第一步：回归课本，梳理知识 回归课本时特别要注意以下细节 ： 1、基础知识点梳理 ：概念、原理、规律(包括法则)、专业术语、数字、符号、过 程或步骤的陈述。 2、浏览课本辅助学习资料 ： “小资料” “课外读”等。 3、注意对理科实验的复习，不能只关注实验题目的练习，要注意常用仪器的使用， 回顾做过的实验原理、实验设计、实验的数据处理与分析。