2017一2019年广东暨南大学生态学考研真题.docVIP

　　2017一2019年广东暨南大学生态学考研真题 　　2017年广东暨南大学生态学考研真题 　　一、中英文名词互译，并用中文解释（10小题×3分/小题，共30分） 　　1.生态位 　　2.Biosphere 　　3.浮游植物 　　4.互利共生 　　5.Nitrogenfixation 　　6.协同进化 　　7.生物富集 　　8.先锋物种 　　9.Lifehistory 　　10.化能合成 　　二、填空题（10小题×2分/小题，每空1分，共20分） 　　1.根据植物开花对日照长度的响应，可把植物分为4种类型：长日照植物、短日照植物、（）和（）。 　　2.在干燥的空气中，氧气占大气总量的21%，氮气占（），二氧化碳占（）。 　　3.根据土壤中各种颗粒大小，按照直径可以将土壤颗粒分为粗砂、细砂以及（）和（），这些土壤颗粒的组成构成了土壤质地。 　　4.（）和（）是两种进化动力。 　　5.存在于生物种群内部个体间的相互关系称之为种内关系，种内关系主要有（）、（）、性别关系、领域性和社会等级等。 　　1.根据Lotka-Volterra种间竞争模型： 　　dN1/dt=r1N1(1-N1/K1-αN2/K1),dN2/dt=r2N2(1-N2/K2-βN1/K2) 　　设N1、N2分别为物种1和物种2的种群数量，K1、K2以及r1、r2分别为两个物种的环境容纳量和种群增长率，α为物种2对物种1的竞争抑制效应，β为物种1对物种2的竞争抑制效应。那么根据两种物种竞争结果，从理论上有下面3种： 　　（1）当K1K2/β,K2K1/α时，两个物种共存； 　　（2）当K1K2/β,K2K1/α时，（）取胜； 　　（3）当K1K2/β,K2K1/α时，（）取胜。 　　2.物种多样性包括两方面的含义，其一为（），其二为（）。 　　3.汽车尾气排放的氮氧化合物是导致空气中光化学污染的重要原因，空气中的氮氧化合物主要包括二氧化氮、（）和（）等形态。 　　4.海水水体按垂直方向上的光照条件分为真光层、（）层和（）层。 　　5.生物物种的灭绝导致生物多样性的下降和丧失，一般来说生物物种的灭绝包括（）、（）和人为灭绝三种类型。 　　三、简答题（6小题×10分/小题，共60分） 　　1、简述温度因子的生态作用。 　　2、举例说明捕食作用对生态系统有什么影响或作用。 　　3、顶极群落有哪些主要特征？ 　　4、简述生态系统碳循环的主要途径。 　　5、简述水在的生态系统中的作用。 　　6、什么是光补偿强度？简述其生态意义。 　　四、论述题（2小题×20分/小题，共40分） 　　1、试述全球目前的主要生态问题及对策。 　　2、试用生态学专业理论与技术，给出一个解决浅水富营养化湖泊的综合方案。 　　2019年广东暨南大学生态学考研真题 　　一、填空题(每空1分，共20分) 　　1、按栖息环境可将生态学划分为：——————、——————、——————、和陆地生态学等。 　　2、生态系统中的生物成分按其在生态系统中的作用可分为——————、消费者和——————三大类群。 　　3、水体中，光补偿深度是指——————刚好与——————之水深。 　　4、作用于表型特征的自然选择，按其选择结果可以分为：——————、——————、和——————三大类。 　　5、种间竞争可以分为——————和——————两类。 　　6、生物多样性一般有三个水平：——————、——————和——————。 　　7、生物地化循环可分为：——————、——————和——————三大类型。 　　8、种间的共生关系包括：——————和——————。 　　二、名词解释(每小题3分，共30分) 　　1、生物群落 　　2、种群 　　3、生态因子 　　4、限制因子 　　5、生物群落演替 　　6、食物链 　　7、营养级 　　8、生态金字塔 　　9、生态效率 　　10、初级生产力 　　三、简答题(每小题10分，共50分) 　　1、简述物种形成过程与形成方式 　　2、何谓物种入侵?简述其对生态系统的影响 　　3、生物群落有哪些基本特征? 　　4、写出Lotka-Volterra捕食模型及其图解法 　　5、简述种群的空间结构 　　四、论述题(每小题25分，共50分) 　　1、你正在研究一个密度依赖的海龟种群，下面的公式给出了出生率b和死亡率d与种群大小N之间的关系：b=0.100+0.03N–0.0005N2，d=0.202+0.01N 　　将这个函数画在同一幅图上，然后讨论海龟的种群动态。这个模型与简单逻辑斯谛模型(出生率和死忘率与种群大小呈线性关系)有什么不同? 　　2、从人类活动造成的各种污染角度，谈谈如何保护生态环境?