科达瞭望视讯教室解决方案.docVIP

PAGE 20 XXX学校 瞭望视讯教室解决方案 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1. 项目背景 2 1.1 概述 2 1.2 项目需求分析 3 2. 建设依据及原则 6 2.1 建设依据 6 2.2 建设原则 6 3. 方案设计 9 3.1 整体设计思想 9 3.2 系统组网图 9 3.3 教室设计 9 3.3.1 简易教室 9 3.3.2 标准教室 12 3.4 平台设计 13 3.4.1 管理平台设计 14 3.4.2 业务平台设计 14 3.4.3 流媒体服务器设计 14 3.4.4 存储设计 14 4. 应用功能介绍 16 4.1 远程互动教学应用 16 4.2 灵活的权限分配 16 4.3 常态录播课堂应用 17 4.3.1 视频资源直播、点播 17 4.3.2 平滑的自动跟踪 18 4.3.3 智能化的自动导播 18 4.3.4 丰富的画面风格 18 4.3.5 便捷的一键录制 19 4.3.6 微视频提炼视频要点 19 4.3.7 教学资料关联 19 4.3.8 便利的U盘同步录制 20 4.4 教学管理应用 20 4.4.1 完善的教学考评 20 4.4.2 统计分析帮助教务分析 20 4.4.3 自我反思促进授课质量 21 4.5 远程督导实时掌握课堂情况 21 4.6 电子巡考 21 5. 系统特点 22 5.1 一套系统，多种应用 22 5.2 全嵌入式设计，安全可靠 22 5.3 远程互动，简单便捷 22 5.4 分布式部署，摆脱网络影响 22 5.5 单枪机跟踪，画面平滑自然 22 5.6 统一门户、方便使用、丰富应用 23 5.7 海量存储，安全可靠 23 6. 主要产品介绍 23 6.1 教室设备 23 6.1.1 SVR2726系列高清多媒体录播主机 23 6.1.2 IPC185-AI3N智能跟踪网络摄像机 25 6.1.3 IPC2231 -AN高清半球网络摄像机 27 6.2 平台设备 30 6.2.1 VS-MSS-100A流媒体服务器 30 6.2.2 KDM2801A-G2视频监控业务平台 31 6.2.3 VS200G IP磁盘存储阵列 33 6.2.4 IVS瞭望视讯教室业务系统 35 7. 成功案例 37 7.1 东南大学 37 7.2 苏州大学 37 7.3 唐山市开平区教育局 39 7.4 教育行业其它成功案例 39 项目背景 概述 百年大计，教育为本。国内正处在改革发展的关键时期，经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设全面推进，工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展，人口、资源、环境压力日益加大，经济发展方式加快转变，都凸显了提高国民素质、培养创新人才的重要性和紧迫性。 教育又是强国之本，是文化传承的基石，人类智慧的结晶源于千百年来不断的传承和积累。但目前教育正面临着前所未有的挑战！我国在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中明确提出：“把改革创新作为教育发展的强大动力；把促进公平作为国家基本教育政策；把提高质量作为教育改革发展的核心任务。”并进一步提出“加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响，必须予以高度重视。” 现代信息技术正处在一个突飞猛进、一日千里的时代，已经完全颠覆了传统的思维和习惯，特别是视音频领域的发展更是超乎人们的想象。利用现代化技术手段使得知识的获取更加灵活便捷，内容更加深刻有意义已不再是难题。而加快、加强教育信息化建设，将对教育改革和发展带来更加深远的影响。 科达“瞭望”视讯教室解决方案旨在通过信息技术，以视讯应用的方式，来记录知识，加工知识，传播知识。通过智慧的方式传授智慧，立足当下，瞭望未来。 项目需求分析 XXX学校简介…… 经过广泛的论证和分析，结合XXX学校教育资源建设实际情况，决定对XXX学校XX间教室进行统一规划建设。建设完成的教室具备网络化的集中控制、可视化的教学秩序管理、不间断的教学监控存储、标准化的电子考场、常态的教学录播、统一化的中心管理平台六大功能。 XXX学校本次系统建设的具体需求如下： 1、系统应采用分布式部署、集中化管理的设计。 系统建设需采用分布式部署，集中化管理的设计，以减轻校园网负担，减小服务器并发处理性能的限制，同时避免网络故障带来的影响。系统需将各个教室作为独立的建设单