小学四年级亿以内数的认识知识点整理与复习.ppt

4、998000 ≈ 99 万 4090000 ≈ 409 万 （ ） × 100 = 5、4295600米 ≈ 430万米 （ ） √ 2）0、1、2、3、4、5、6、7，组成的最大七位数是（ ）； 组成的最小七位数是（ ）。 3）在 1234 这个数前面加上0、9、8可以组成（ ）个数，分别是（ ）； 其中最大的数是（ ）； 最小的数是（ ）； 竞赛题：看谁的脑筋转得快！10234567 4 9801234、9081234、8901234、8091234 9801234 8091234 在本单元，我们学习了哪些知识？你们还记得吗？ 主要内容 1、数位及数位顺序表 2、亿以内数的读法和写法 3、数的大小比较 4、数的改写 数位 读法 写法 比较 改写 练习 …… 个 位 十 位 百 位 千 位 万 位 十 万 位 百 万 位 千 万 位 亿 位 十 亿 位 百 亿 位 千 亿 位 …… 个 十 百 千 万 十 万 百 万 千 万 亿 十 亿 百 亿 千 亿 数 位 计 数 单 位 数 级 …… 亿级 万级 个级 每相邻的两个计数单位之间的进率都是10。 多位数的读法： 1）先分级，再从高位读起，一级一级往下读； 2）读亿级或万级的数时，先按照个级的数的读法来读，然后在后面加上一个“亿”字或“万”字； 3）每级末尾的0都不读，如果其他数位有一个或连续几个0，都只读一个“零”。 （2）读出下面各数。 60308700000 读作：六百零三亿零八百七十万 269008000 读作：二亿六千九百万八千 1）先看这个数有几级，再从高位写起，一级一级往下写； 2）哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 多位数的写法： 二十五亿三千零九万 （3）写出下面各数： 五百一十亿零二百零七万 写作：25 3009 0000 写作：510 0207 0000 1）把整亿数改写成用“亿”作单位：先分级，去掉亿位后面的8个0，换成“亿”字。 2）把整万数改写成用“万” 作单位：把万位后面的四个0去掉，并写上“万”字。 3）改写前后数的大小不变，所以用“ = ”表示。 省略尾数求近似数 要根据要求用“四舍五入”的方法省略尾数，再写上相应的计数单位。这样原数的大小改变了，所以用“≈”表示。 省略下列各数万位后面的尾数，求出近似数： 50000 60926000 550300 83460 6098000 ＝5万 ＝4053万 ≈6093万 ≈55万 ≈8万 ≈610万 ≈5061万 ＝3003万 省略下列各数亿位后面的尾数，求出近似数： （2）447800000 5296230000 49684000000 ≈ 497亿 ≈ 53亿 ≈ 4亿 （1） 600000000 = 亿 3900000000 = 亿 6 39 1）如果位数不同，那么位数多的数就大； 2）如果位数相同，那么左起第一位上的数字大的那个数就大；如果左起第一位上的数字相同，就比较左起第二位上的数。 数的大小比较方法： 2、比较下面各数： 123150000（ 7036400000（ ）7963000000 < < 九 1、填空： （1）631020500是（ ）位数，它的最高位是（ ）位，3在（ ）位上，十万位上是（ ）。 亿 千万 0（2）5个千万、7个十万和8个千是（ ）。 （3）38204000000里有（ ）个亿和（ ）个万。 382 400 700000 （4）930701000 = 900000000