浙教版科学八年级上册 重难点加强练 电流表、电压表在判断电路故障中的应用.docxVIP

浙教版科学八年级上册 重难点加强练 电流表、电压表在判断电路故障中的应用.docx

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浙教版科学八年级上册 重难点加强练 电流表、电压表在判断电路故障中的应用 1.如图所示,电源电压为3 V,闭合开关,两只相同的灯泡L1、L2都亮,灯泡L2两端的电压为________V。突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为3 V,电路故障可能是灯泡________开路(选填“L1”或“L2”)。 2.如图所示电路,闭合开关S,当滑动变阻器滑片向右移动时,电流表示数________,电压表示数________(以上两空选填“变大”、“变小”或“不变”),小灯泡亮度________(选填“变亮”、“变暗”或“不变”)。 3.?如图所示的电路,电源电压恒定不变.闭合开关S1后再闭合开关S2 . 电压表的示数将________?.电路的总功率将________?,电压表示数与电流表示数的比值将________?(以上均选填“变大”、“变小”或“不变”).若互换电压表和电流表的位置,再闭合开关S1、S2的情况下,________表将会烧坏. 4.?小明想测出一个额定电压已知的小灯泡的额定功率,设计了如图所示的电路.此实验中,通过________?使灯泡两端电压为额定电压.若闭合开关后,发现小灯泡不亮,电压表无示数,电流表有示数,则可能的故障有________?. 5.?如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,将滑片P向左移动,电压表示数________?(选填“变大”、“变小”或“不变,),电流表示数________?(选填“变大”、“变小”或“不变”). 6.如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数________ , 电流表示数________ , 电压表的示数与电流表的示数的比值________(选填“变大”、“变小”“不变”) 7.如图,当开关S闭合时,灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去检查电路,将导线先接在L1的两端发现L2发光,由此可以判断故障是什么? 8.如图电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数。已知电路中各处均接触良好,除灯L和电阻R外,其余元件均完好。 (1)请判断该电路中存在的故障可能是:a、________;b、________。 (2)为进一步确定故障,小华同学将一个电压表正确并联在灯L两端,请判断他能否查找出电路的故障,并说明理由: ________。 9.如图所示,开关闭合后,灯泡L正常发光,电压表 、 规格完全相同,但表盘上所显示的示数却不同,原因可能是什么(至少答三种)? 10.如图所示,电源电压不变,R为定值电阻,当开关S闭合后,滑动变阻器的滑片P向右移动的过程中,电压表示数________,电流表示数________,电压表的示数与电流表的示数的比值________(选填“变大”“变小”或“不变”)。 1.答案: 1.5;L2 考点:电流表、电压表在判断电路故障中的应用 解析:(1)首先根据图片确定两个灯泡的串并联关系,然后根据串联电流的特点和U=IR判断二者电压的大小关系,最后根据U总=U1+U2计算即可; (2)电压表有示数,且等于电源电压,那么它的两个接线柱肯定与电源正负两极连通,据此对故障进行分析判断即可。 (1)由图可知,两灯串联,电压表测量灯泡L2两端的电压。因为串联电路中电流处处相等,所以通过灯泡L1和L2的电流相等,两个灯泡相同,电阻也相同。根据U=IR可知,两灯泡两端的电压相等,都为电源电压的一半,所以灯泡L2两端的电压为 U2 = 12 ×3 V=1.5 V; (2)突然两只灯泡同时熄灭,电压表的示数变为3 V,不可能是两灯泡同时短路,所以应该是断路。因为电压表的示数为3 V,说明电压表与电源的两端相连,所以电路故障可能是灯泡 L 2.答案: 变小;不变;不变 考点:电路的动态分析 解析:(1)当电压不变时,通过导体的电流与电阻成反比; (2)并联电路两端的总电压等于各支路两端电压; (3)通过灯泡的电流越大,灯泡的亮度越亮,据此分析判断即可。 闭合开关后,灯泡L与变阻器并联,电流表测通过变阻器的电流,电压表测变阻器两端的电压。 当变阻器的滑片向右移动时,变阻器的阻值增大,而它两端的电压始终等于电源电压保持不变,因此通过它的电流变小,即电流表的示数变小,而电压表的示数不变。 ? ? ? 变阻器的阻值变化不会影响灯泡,因此通过灯泡的电流大小不变,即亮度不变。 3.答案: 变大;变大;不变;电流 考点:电路的动态分析 解析:解:当开关S1闭合S2断开时,电阻R1与R2串联,电压表测R2两端电压; 则电流表示数I=UR1+ 当S2也闭合后,R1被短路,故电压表测R2两端电压,也等于电源两端电压,故电压表示数变大;

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