《蝉》优秀PPT课件[文字可编辑].ppt

重点讲解 蝉的地穴考察（ 2-7 ） 1. 蝉的地穴是什么样子的？按什么顺序来描写的？ （ 1 ）孔口与地面相平，小圆孔约一英寸口径， 周围一点儿土都没有。位置：阳光曝晒的道路上。 （ 2 ）隧道大都是深十五六英寸，下面较宽大， 底部却完全关闭起来。 （ 3 ）由外到内的观察顺序。 2. 地穴为什么不会坍塌？ 其实，它干起活来简直像矿工或铁路工程师。 矿工用支柱支撑隧道，铁路工程师利用砖墙使地 道坚固。蝉同他们一样聪明，在隧道的墙上涂上 灰泥。它身子里藏有一种极粘的液体，可以用来 做灰泥。地穴常常建筑在含有汁液的植物根须上， 是为了从这些根须取得汁液。 蝉的幼虫蜕皮（ 7-11 ） 阅读该部分，说一说：蝉脱皮的顺序是怎样的？ 外层的皮开始由背上裂开，里面露出淡绿色 的蝉体。头先出来，接着是吸管和前腿，最后是 后腿与折着的翅膀。这时候，除掉尾部，全体都 出来了。 接着，它表演一种奇怪的体操。在空中腾跃， 翻转，使头部倒悬，折皱的翼向外伸直，竭力张 开……这个动作使尾端从壳中脱出，总的过程大 概要半小时。 这里作者运用了什么手法？ 拟人。 说蝉“表演一种奇特的体操”用了一连 串动词，如“腾跃”“翻转”“倒悬”“伸直” “张开”“钩住”等，把蝉从壳中脱出的艰难过程 具体生动准确地写了出来。 蜕皮的顺序： →背 →头 →吸管和前腿 →后腿与翅膀 →尾部 蝉体的颜色变化 蝉的产卵（ 12-13 ） 自由读这两个自然段，找一找蝉产卵的地点、 方式和产卵数量。 地点： 干的细枝上 方式： 用胸部的尖利工具在细树枝上刺成一 排小孔，常常刺出三四十个孔。 数量： 一个小孔内约生十个卵，总数约为三 四百个。 蝉卵的危险（ 14-17 ） 蝉的敌人是什么？蝉是用什么办法来拯救自己 的家族的？ 敌人： 蚋 。 文章说蝉有个“本能”是指它只会产卵却不懂 得保护这些卵。蝉拯救自己家族的方式就是要产大 量的卵，这样在遭到破坏时才可能有幸存者，它产 这么多卵，是为了防御这种特别的危险。 蝉卵的孵化和幼虫的生长（ 18-24 ） 仔细读该部分，说一说蝉从产卵到成虫的生长 活动情况及其所经历的时间，画一画示意图。 成虫 产卵 蝉卵 孵化 几分 钟后 幼虫挂 树枝 四年后 幼虫落 地上 立刻 寻觅藏 身处 寻找蜕 皮地点 幼虫钻 地下 爬上树 枝等处 幼虫爬 出地面 约 3 个 多小时 蜕皮 成虫离 枝飞去 五个星 期 成虫交配、 产卵后死亡 * * 19 蝉 R ·八年级上册 作者名片 法布尔（ 1823-1915 ），法国著 名昆虫学家。被世人称为“昆虫界的 荷马”（相传荷马为古代希腊两部著 名史诗《伊利亚特》和《奥德赛》的 作者），文学界的“维吉尔”。 《昆虫记》不仅是一部昆虫学巨著，也 是一部文学宝藏。在书中，作者以人性观照 虫性，将专业知识与人生感悟熔于一炉，娓 娓道来，在对种种昆虫日常生活习性、特征 的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光， 字里行间洋溢着作家本人对生命的尊重和热 爱。这本书被看作是一部讴歌生命的宏伟诗 篇，它的问世被看作动物心理学的诞生。 这个大学者像哲学家一般地去思考， 像艺术家一般地去观察，像诗人一般地 去感受和表达。 —— 罗斯丹 怀着对生命的热爱、敬畏的心态去思考 用欣赏的眼光去仔细地观察 用优美的语言去描写、介绍 文体知识 科学小品 ：又名知识小品，是一种用小品 文的笔调介绍某一方面科学知识的说明文体。 它既有科学性，又有文学性。科学小品的特点 是：内容真实，结构严谨巧妙，语言生动准确。 字词测评 ? 生难字 xià xì ） 喧 嚣 （ xiāo ruì 罅隙 （ ） 蚋 （ ） 臃 肿（ ） 鳍 （ ） 涂 墁 （ ） qí màn yōnɡ 蜣 （ ） 窠 （ ） 无动于 衷 （ ） zhōnɡ qiānɡ kē 寻 觅 （ ） 跳 蚤 （ ） 钹 （ ） mì zǎo bó ? 词语解释