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部编版小学语文精品资料
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13 荷叶圆圆
13 荷叶圆圆
授课
授课
课题 课型
课题 课型
讲读课文 2课时
讲读课文 2课时
荷叶圆圆
荷叶圆圆
时间
时间
1.会认 “珠、摇”等12个生字和身字旁 1个偏旁,会写 “亮、美”等7个生字。
1.会认 “珠、摇”等12个生字和身字旁 1个偏旁,会写 “亮、美”等7个生字。
2.能有感情地朗读课文,背诵课文。
2.能有感情地朗读课文,背诵课文。
3.能借助插图,联系生活实际了解词语 “停机坪、摇篮、透明”意思,通过动作
教学 3.能借助插图,联系生活实际了解词语 “停机坪、摇篮、透明”意思,通过动作
教学
目标
目标
知道“躺、展开”等词语的意思。
知道“躺、展开”等词语的意思。
4.学习并仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。
4.学习并仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。
5. 理解课文,感受夏天的美好。
5. 理解课文,感受夏天的美好。
教学
教学
通过联系生活实际,做动作等方式理解词语的意思。
重点 通过联系生活实际,做动作等方式理解词语的意思。
重点
教学
教学
仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。
仿照“荷叶圆圆的,绿绿的”的句式说话。
难点
难点
第一课时
第一课时
1.会认 “珠、摇”等12个生字和身字旁 1个偏旁,会写 “亮、美”等7个生字。
教学 1.会认 “珠、摇”等12个生字和身字旁 1个偏旁,会写 “亮、美”等7个生字。
教学
目标
目标
2.能有感情地朗读课文,背诵课文。
2.能有感情地朗读课文,背诵课文。
教具
教具
课件
准备 课件
准备
教学设计 设计意图
教学设计 设计意图
一 激发兴趣,导入新课。
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