初中一年级上册期末生物超详细期末测试题(带答案).docx

七年级期末生物试题1.细胞为生物体结构与功能地基本单位；绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物中没有细胞结构地为A.艾滋病病毒B.山羊C.柳树 D.草履虫2.自然界中生物地形态与特征多种多样，下列属于生物地为A.逐年增粗、长高地 七年级期末生物试题 1.细胞为生物体结构与功能地基本单位；绝大多数生物都具有细胞结构，下列生物 中没有细胞结构地为 A.艾滋病病毒 B.山羊 C.柳树 D.草履虫 2.自然界中生物地形态与特征多种多样，下列属于生物地为 A.逐年增粗、长高地小树 B.漫天飞舞地雪花 C.恐龙化石 D. 溶洞中长高地石笋 3.某小组将调查地生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类， 松、柏、鼠、苍蝇等生物归为一类；他们分类地方法为 A. 按照生物地形态结构 B. 按照生物地用途 C. 按照生物地生活环境 D. 按照生物地数量 4.“好雨知时节，当春乃发生；随风潜入夜，润物细无声”，你认为描写地主要 非生物因素为 A.光 B.水 C.温度 D. 湿度 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 1 页，共 13 页 5.生态系统中地各种生物相互依存，在下列吃与被吃地生物关系中，构成食物链地为A.白菜→菜青虫→食虫鸟B.阳光→牧草→牦牛C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰D. 5.生态系统中地各种生物相互依存，在下列吃与被吃地生物关系中，构成食物链 地为 A.白菜→菜青虫→食虫鸟 B.阳光→牧草→牦牛 C.蝗虫→青蛙→蛇→鹰 D. 水分→牧草→绵羊→牧民 6.一个完整地生态系统包括 A.生产者与消费者 B.生物部分与非生物部分 C.食物链与食物网 D.全部生产者 ,消费者与分解者 7.“当你置身于一片树林中，你会看到高大地树木，不知名地花草，各种各样地 小动物，枝叶间透过地阳光 ;你会听到微风吹过，树叶沙沙作响， 不远处溪水淙淙、虫 鸣鸟唱，此起彼伏 ”文中描述地树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等共同 构成地统一整体叫 A.生物圈 B.生态系统地自动调节能力 C.食物链与食物网 D.生态系统 8.用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞最大地显微镜为 A.目镜 5 ×，物镜 8 × B.目镜 10 ×，物镜 40 × 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 2 页，共 13 页 C.目镜 15 ×，物镜 10 × D.目镜 20 ×，物镜 15 ×9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节?①较大地光圈 ②较小地光圈 C.目镜 15 ×，物镜 10 × D.目镜 20 ×，物镜 15 × 9. 用显微镜对光时，如果视野内光线较强，应选择下列哪项来进行调节 ? ①较大地光圈 ②较小地光圈 ③反光镜地平面 ④反光镜地凹面 A.①③ B.②④ C. ②③ D. ①④ 10. 在观察黄瓜果皮地表皮细胞时，在显微镜视野中看到一些绿色地颗粒状结构， 该结构最可能为 A.细胞核 B.叶绿体 C.线粒体 D.液泡 11. 小明同学在显微镜下观察一种细胞 ,这种细胞具有细胞壁，细胞膜，细胞质， 细胞核与液泡；那么这种细胞肯定不为 A.洋葱鳞片叶表皮细胞 B.苹果地果肉细胞 C.菠菜地叶片细胞 D.人地口腔上皮细胞 12. 植物地根既能吸收土壤中地氮、 磷、钾等营养物质， 又能把其他不需要地物质 挡在外面，这主要为由于 A.细胞壁具有保护细胞地功能 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 3 页，共 13 页 B.细胞膜具有保护细胞地功能C.细胞壁具有控制物质进出细胞地功能D.细胞膜具有控制物质进出细胞地功能13. 植物细胞中能将光能转化成化学能地能量转换器为A.细胞核B.叶片 C.叶绿体D.线粒体14. 一粒种子能够长成参天大树，为因为 B.细胞膜具有保护细胞地功能 C.细胞壁具有控制物质进出细胞地功能 D.细胞膜具有控制物质进出细胞地功能 13. 植物细胞中能将光能转化成化学能地能量转换器为 A.细胞核 B.叶片 C.叶绿体 D.线粒体 14. 一粒种子能够长成参天大树，为因为 A.细胞地分裂 B.细胞地分化 C.细胞地生长 D.A 、B 、 C 三项项 15. 下列属于组织地为 A. 一个番茄果肉细胞 B.一块番茄 C. 一块番茄表皮 D.一个番茄 17. 与洋葱表皮细胞相比，草履虫细胞缺少地结构为 ①细胞壁 ②细胞膜 ③细胞质 ④液泡 ⑤细胞核 名师归纳总结——大肚能容，容学习困难之事，学习有成 第 4 页，共 13 页 A.①④ B.②④C.①⑤ D.③④18. 藻类、苔藓与蕨类植物地共同特征为A. 都没有根、茎、叶地分化B. 都生活在水中C. 都能进行光合作用D.体内都有输导组织19 A.①④ B.②④ C.①⑤ D.③④ 18. 藻类、苔藓与蕨类植物地共同特