网球培训知识.pptx

2007年普陀区网球培训2007.5主要内容网球运动的起源与发展网球竞赛规则和裁判方法网球常用知识打造未来之星的运动——短式网球我的网球训练观现场技术教学指导摘要幻灯片一、网球运动的起源与发展主题 1:网球运动的起源及演变主题 2：网球运动的现状和发展趋势主题 3：我国网球运动发展概况一、网球运动的起源与发展（一）网球运动的起源及演变 网球运动的起源可以用四句话来概括：孕育在法国，诞生在英国，开始普及及形成高潮在美国，现盛行于全世界。网球被称为世界第二大球类运动，与高尔夫、保龄球、桌球并称为世界四大绅士运动。 （二）网球运动的现状与发展趋势 1.世界体坛的热门 2.比赛频繁活跃 3.奖金数额惊人 4.新秀崛起，群星争辉 5.网球技术朝着综合战术进攻型的打法发展 （三）我国网球运动发展概况 1.网球运动于1885年前后由英、美、法等国传教士和商人带入我国 ； 2.在旧中国举行的第一届全运会上，网球被列为正式比赛项目 ； 3. 1953年成立了中国网球协会，并在天津举办了新中国的首次全国网球表演赛 ； 4. 1980年中国网球协会被国际网联接纳为正式会员 ； 5.近年，特别是在女子项目上，通过多参加国外比赛，以赛带练的方法取得了圆满的成绩 ； 6.近些年我国的网球整体水平虽然进步很快，但与世界强国相比，我国网球运动水平仍有相当差距 。摘要幻灯片二、网球竞赛规则和裁判方法主题 1：网球竞赛规则；主题 2：网球比赛的编排方法；主题 3：判例。二、网球竞赛规则和裁判方法（一）网球竞赛规则1.场地（如下页图）2.一局中的记分 1）常规发球局 未得分－0 第一分－15 第二分－30 第三分－40 2）平局决胜局 在每个平局决胜局中，用0，1，2，3等来记分。先赢得七分，且尽胜对手两分的运动员（队）赢得这一局及这一盘。平局决胜局需要一直进行，直到尽胜对手两分为止。3.一盘中的记分 1）长盘制 一个运动员（队）先赢得6局外，还必须要尽胜对手两局，才赢得一盘。在这种情况下，一盘比赛有可能一直延续，直到达到尽胜两局为止。 2）平局决胜局制 一个运动员（队）先赢得6局，还必须要尽胜对手两局，才赢得一盘。当比分为局数六比六时，采用平局决胜局制记分。4.发球员和接球员 1）运动员应相对站在球网的两侧。在一个回合中，首先击球的运动员是发球员，第二个击球的运动员是接球员； 2）接球员可以站在属于他自己的场地界线内外的任何位置接球。5.比赛准备状态 当接球员做好比赛准备时，发球才被允许进行。6.场地和发球的选择 1）获得发球员或接球员的权利，在这种情况下对方应选择比赛的场地； 2）获得选择比赛场地的权利，在这种情况下对方应该选择成为发球员或接球员； 3）要求他的对手做出上述中的一个选择。7.符合规则的发球 1）在开始发球前，发球员应双脚站立在端线后和中心标志和边线的假定延长线之内； 2）发球员用手将球抛向空中任意的方向，并在球接触地面前用球拍将球击出； 3）在球拍与球接触的那一时刻，发球开始生效； 4）只能用一只手臂的运动员，可以用他的球拍抛球。8.发球的程序 1）常规发球局中发球员在自己场地右半区和左半区交替进行发球， 每一局比赛从右半区开始发球（平局决胜局中从右半区开始发一个球后，轮换在左半区及右半区发球）； 2）在接球员回球之前，发出的球应越过球网及对角的发球区（组成发球区的线也属于发球区），并且球不触及球网； 3）如果发球从错误的半区发出并且没有被察觉，那么由错误发球引起的比赛结果都将有效。但是这个不正确的站位应立刻得到纠正。9.脚误在整个发球动作中，发球员不应该： 1）通过走动或跑动改变他的位置，但双脚轻微地移动是允许的； 2）任何一只脚触及端线或端线内的场地； 3）任何一只脚触及边线的假定延长线以外的区域； 4）任何一只脚触及中心标志的假定延长线。 如果发球员违反了这些规定就叫“脚误”10.发球失误如果发生下列情况则为发球失误： 1）发球员试图击打球时未能打到； 2）发出的球在触地前碰到了永久固定物，单打支柱或网柱； 3）发出的球在触地前碰到了发球员或发球员同伴，或他们所穿戴的或携带的任何物品； 4）发球员违反了发球规则、发球的程序或脚误。11.第二发球 1）假如发球员在第一次发球时出现发球失误，他有权进行第二次发球； 2）第二次发球应该在第一次发球失误的同一半区发球； 3）如果第一次发球是在错误的半区发出的，那么第二次发球应该在正确的半区进行，并且只有一个发球机会。12.重新发球 在出现下列情况时必须重新发球： 1）发出的球触到了球网、中心带或网带后落在有效发球区内； 2）发出的球触到球网、中心带或网带，在落地前又触到了接球员或他所穿或携带的任何物品； 3）在接球员做好比赛准备之前，发球已经进行，无论发球失误与否，都应重新发球。13.运动员何时